Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області»
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
[[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]] | [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]] | ||
| + | = 1 група= | ||
| + | |||
| + | Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | = 2 група= | ||
| + | |||
| + | Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | = 3 група= | ||
| + | |||
| + | Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | [[Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]] | ||
| + | |||
| + | [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]] | ||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
| + | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
---- | ---- | ||
Версія за 08:46, 17 жовтня 2012
Питання до розгляду на педраді:
- Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
- Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
- Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області
1 група
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
2 група
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
3 група
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012
