Відмінності між версіями «"Проблема вибору в житті людини"»
Rtv2510 (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Rtv2510 (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Учні зможуть: | ||
| + | -актуалізувати знання, навички та отримати нові; зможуть знайти їм творче застосування; | ||
| + | -розвивати навички самостійної пошуково-дослідницької діяльності | ||
| + | - розкрити свій творчий потенціал; | ||
| + | -навчитися будувати та застосовувати медіа повідомлення; | ||
| + | - передати свої здобутки належній аудиторії | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 22:16, 2 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Проблема выбора в жизни человека
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Литература - 7 класс, информатика
Навчальна тема
Тема «М.Ю.Лермонтов»
Вік учнів, клас
12-13 лет, 7 класс
Стислий опис проекту
Основна ідея проекту – формування в учнів навичок аналізу та інтерпретації творів, що ними вивчаються, створення умов для саморозкриття та самовираження учнів під час роботи з текстом; розкриття духовного та художнього потенціалу твору, його загальнолюдського значення. Кінцевим результатом роботи є створення проекту: презентація, публікація та блог. В ході роботи над проектом здійснюється аналіз твору та активне обговорення, створення власного аргументованого висловлювання.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні зможуть: -актуалізувати знання, навички та отримати нові; зможуть знайти їм творче застосування; -розвивати навички самостійної пошуково-дослідницької діяльності - розкрити свій творчий потенціал; -навчитися будувати та застосовувати медіа повідомлення; - передати свої здобутки належній аудиторії
