Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту: "Варто чи ні?"»
(→Навчальні цілі) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 8-11 класи, 14-17 років | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| − | + | Проект стосується матеріалу курсу економіки (профільний рівень)10 клас. Тема 1.3. Споживачі в економіці: його поведінка та особливості вибору. | |
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B3e6y7y0Nn2Jc1pPbTdrV3lWMUU План вивчення теми] | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
Версія за 20:31, 28 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Варто чи ні?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Економіка, основи споживчих знань, громадянознавство.
Навчальні цілі
Учні зможуть: • Оцінювати якість товарів, що реалізуються в магазинах • Шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет, аналізувати та критично оцінювати сайти • Спілкуватись засобами миттєвих повідомлень та чатів • Навчитись організовувати анкетування та опитування (планування, проведення, аналіз результатів, вироблення рекомендацій) в команді, спілкуватись та обмінюватись результатами. • Використовувати електронні таблиці для збору, сортування та демонстрації даних • Створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійним засобами Створювати інформаційні бюлетені та вікі-сайти, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації.
Вік учнів, клас
8-11 класи, 14-17 років
Стислий опис проекту
Проект стосується матеріалу курсу економіки (профільний рівень)10 клас. Тема 1.3. Споживачі в економіці: його поведінка та особливості вибору.
