Відмінності між версіями «Портфоліо Пащенка Анатолія Михайловича з теми "Paralympics"»
(→Діяльність учнів та вчителя) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
Рядок 26: | Рядок 26: | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
+ | |||
+ | В кінці вивчення теми «Спорт та Олімпійські ігри» учням пропонується виконати проект “Paralympics. Nothing Is Impossible”. Учитель пропонує учням презентацію PowerPoint, в якій пояснює важливість теми а також пропонує ключове запитання. Після поділу на групи, кожній групі пропонуються тематичне запитання та змістові запитання. Учні починають працювати в групах, отримавши необхідні консультації щодо джерел інформації та форм виконання роботи | ||
+ | |||
+ | 1 група збирає фактуальну інформацію про історію виникнення Параолімпійських ігор, їх розвитку а також працює над розкриттям поняття «параолімпійські ігри». | ||
+ | |||
+ | 2 група працює над питанням, чи можуть люди з обмеженими фізичними вадами займатись спортом взагалі і брати участь у таких змаганнях зокрема. Вони намагаються показати, як змінюється життя людини з обмеженими фізичними можливостями, коли в неї з’являється мета, така як досягнення результатів у спорті і чи можуть вони вести нормальний спосіб життя. | ||
+ | |||
+ | 3 група повинна порівняти Олімпійські та Параолімпійські ігри (програму, графік проведення і т.д.), порівняти рекорди в певних видах спорту і визначити, чи могли б найкращі пара олімпійці брати участь в Олімпійських іграх. | ||
+ | |||
+ | Під час роботи учні отримують консультації щодо кращого способу висвітлення своїх питань, правильного оформлення результатів своєї роботи. | ||
+ | Результати роботи учні подають у формі Wiki-статті, презентації та публікації (1, 2, 3 група відповідно). | ||
+ | |||
[[Учнівська Вікі-стаття "Sport for Disabled people"]] | [[Учнівська Вікі-стаття "Sport for Disabled people"]] |
Версія за 14:52, 28 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Paralympics
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, історія, інформатика
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
В кінці вивчення теми «Спорт та Олімпійські ігри» учням пропонується виконати проект “Paralympics. Nothing Is Impossible”. Учитель пропонує учням презентацію PowerPoint, в якій пояснює важливість теми а також пропонує ключове запитання. Після поділу на групи, кожній групі пропонуються тематичне запитання та змістові запитання. Учні починають працювати в групах, отримавши необхідні консультації щодо джерел інформації та форм виконання роботи
1 група збирає фактуальну інформацію про історію виникнення Параолімпійських ігор, їх розвитку а також працює над розкриттям поняття «параолімпійські ігри».
2 група працює над питанням, чи можуть люди з обмеженими фізичними вадами займатись спортом взагалі і брати участь у таких змаганнях зокрема. Вони намагаються показати, як змінюється життя людини з обмеженими фізичними можливостями, коли в неї з’являється мета, така як досягнення результатів у спорті і чи можуть вони вести нормальний спосіб життя.
3 група повинна порівняти Олімпійські та Параолімпійські ігри (програму, графік проведення і т.д.), порівняти рекорди в певних видах спорту і визначити, чи могли б найкращі пара олімпійці брати участь в Олімпійських іграх.
Під час роботи учні отримують консультації щодо кращого способу висвітлення своїх питань, правильного оформлення результатів своєї роботи. Результати роботи учні подають у формі Wiki-статті, презентації та публікації (1, 2, 3 група відповідно).
Учнівська Вікі-стаття "Sport for Disabled people"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Пащенко Анатолій Михайлович
Фах, навчальний предмет
вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Олександрійська гімназія-інтернат
Місто\село, район, область
місто Олександрія Кіровоградської області
Контактні дані
Paschenko2008@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
03/09/12-28/09/12
Місце проведення тренінгу
Олександрійська гімназія-інтернат
Тренери
Мірошниченко Олександр Іванович