Відмінності між версіями «Проект "Гриби - особливе царство природи"»
(→Стислий опис проекту) |
(→Вік учнів, клас) |
||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | + | 12-13 років, 7 клас | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
Проект з предмету Біологія, 7 клас. Тема, яка розглядається - «Гриби – особливе царство природи». В ході виконання проекту учні вивчали особливості грибів, досліджували проблему розпізнавання їстівних та отруйних грибів, з’ясовували цінність грибів для природи та людини, ознайомилися з термінологічними поняттями: еукаріот, мікологія,;(знаходять інформацію в підручниках, інтернеті, довідниках). Проект спрямований на закріплення та систематизацію знань з теми, формування уявлення про різноманітний світ грибів; розвиток навичок логічного мислення, аналізу різних видів грибів, вміння швидко та ефективно шукати інформацію з різних джерел: книг, мережі Інтернет;праці в групах та створення спільних мультимедійних презентацій. В рамках проекту учні проаналізують приклади з життя та зрозуміють значущість поєднання теретичного та практичного досвіду; зможуть поглибити знання про світ грибів. В ході роботи учні будуть виконувати наступні ролі: дослідників-теоретиків, дослідників-практиків, консультантів, дизайнерів. Кінцевим продуктом діяльності буде учнівська конференція. На якій учні будуть демонструвати свої мультимедійні презентації з теми проекту. | Проект з предмету Біологія, 7 клас. Тема, яка розглядається - «Гриби – особливе царство природи». В ході виконання проекту учні вивчали особливості грибів, досліджували проблему розпізнавання їстівних та отруйних грибів, з’ясовували цінність грибів для природи та людини, ознайомилися з термінологічними поняттями: еукаріот, мікологія,;(знаходять інформацію в підручниках, інтернеті, довідниках). Проект спрямований на закріплення та систематизацію знань з теми, формування уявлення про різноманітний світ грибів; розвиток навичок логічного мислення, аналізу різних видів грибів, вміння швидко та ефективно шукати інформацію з різних джерел: книг, мережі Інтернет;праці в групах та створення спільних мультимедійних презентацій. В рамках проекту учні проаналізують приклади з життя та зрозуміють значущість поєднання теретичного та практичного досвіду; зможуть поглибити знання про світ грибів. В ході роботи учні будуть виконувати наступні ролі: дослідників-теоретиків, дослідників-практиків, консультантів, дизайнерів. Кінцевим продуктом діяльності буде учнівська конференція. На якій учні будуть демонструвати свої мультимедійні презентації з теми проекту. |
Версія за 15:18, 23 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Гриби - особливе царство природи
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Проект з предмету Біологія, 7 клас. Тема, яка розглядається - «Гриби – особливе царство природи». В ході виконання проекту учні вивчали особливості грибів, досліджували проблему розпізнавання їстівних та отруйних грибів, з’ясовували цінність грибів для природи та людини, ознайомилися з термінологічними поняттями: еукаріот, мікологія,;(знаходять інформацію в підручниках, інтернеті, довідниках). Проект спрямований на закріплення та систематизацію знань з теми, формування уявлення про різноманітний світ грибів; розвиток навичок логічного мислення, аналізу різних видів грибів, вміння швидко та ефективно шукати інформацію з різних джерел: книг, мережі Інтернет;праці в групах та створення спільних мультимедійних презентацій. В рамках проекту учні проаналізують приклади з життя та зрозуміють значущість поєднання теретичного та практичного досвіду; зможуть поглибити знання про світ грибів. В ході роботи учні будуть виконувати наступні ролі: дослідників-теоретиків, дослідників-практиків, консультантів, дизайнерів. Кінцевим продуктом діяльності буде учнівська конференція. На якій учні будуть демонструвати свої мультимедійні презентації з теми проекту.