Відмінності між версіями «Навчальний проект Рослини і тварини»
Матеріал з Iteach WIKI
Liuba (обговорення • внесок) (→Предмет, класс) |
Liuba (обговорення • внесок) (→Краткая аннотация проекта) |
||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Учні вивчають особливості тварин і рослин. Використовуючи свої здобуті знання учні діляться на дві групи: одні спостерігають за життям рослин, а інші - за життям тварин. Наприкінці проекту учні здійснюють уявну подорож до природи та самостійно проектують експеремент , проводять свої спостереження, що тривають протягом 7 днів. Вони використовують знання про рослинний і тваринний світ для написання листа проти знищення природи. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версія за 10:02, 2 вересня 2010
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Дзиганська Любов Юріївна
Предмет, класс
Англійська мова,5 клас
Краткая аннотация проекта
Учні вивчають особливості тварин і рослин. Використовуючи свої здобуті знання учні діляться на дві групи: одні спостерігають за життям рослин, а інші - за життям тварин. Наприкінці проекту учні здійснюють уявну подорож до природи та самостійно проектують експеремент , проводять свої спостереження, що тривають протягом 7 днів. Вони використовують знання про рослинний і тваринний світ для написання листа проти знищення природи.