Відмінності між версіями «Портфоліо Васильченко»
(→Стислий опис проекту) |
|||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
''' | ''' | ||
== Стислий опис проекту== | == Стислий опис проекту== | ||
+ | Учні 7 класу беруть участь у проекті «Дитинство, опалене війною» за повістю Григора Тютюнника «Климко». Проект поєднує чимало проблем, пов’язаних не лише із навчальними предметами. Під час роботи над проектом школярі заглибляться в життя дітей під час Великої Вітчизняної війни, їх особистої відповідальності за власне життя, і намагання прийти на допомогу іншим.Діти проведуть паралелі між особистим життям автора і сюжетом твору, схарактеризують образ Климка дослідять, які випробування гартують характер людини. Для досягнення мети учні класу об'єднуються в чотири групи: | ||
+ | - біографи які працюють над біографією Г.Тютюнника та складають повідомлення - заочну подорож «Шляхами Г.Тютюнника | ||
+ | -історики готують презентацію "Діти війни", де звертають увагу на долю України та її населення під час Великої Вітчизняної Війни. | ||
+ | - дослідники, створюють презентацію "Чи кожна людина здатна на самопожертву" | ||
+ | - соціологи - порівнюють проблеми дітей 21 століття та дітей війни. | ||
== Повний план вивчення теми == | == Повний план вивчення теми == |
Версія за 23:09, 21 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Діти війни. Г. Тютюник "Климко"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, історія України, географія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Григір Тютюник "Климко"
Вік учнів, клас
12-13 років
Стислий опис проекту
Учні 7 класу беруть участь у проекті «Дитинство, опалене війною» за повістю Григора Тютюнника «Климко». Проект поєднує чимало проблем, пов’язаних не лише із навчальними предметами. Під час роботи над проектом школярі заглибляться в життя дітей під час Великої Вітчизняної війни, їх особистої відповідальності за власне життя, і намагання прийти на допомогу іншим.Діти проведуть паралелі між особистим життям автора і сюжетом твору, схарактеризують образ Климка дослідять, які випробування гартують характер людини. Для досягнення мети учні класу об'єднуються в чотири групи: - біографи які працюють над біографією Г.Тютюнника та складають повідомлення - заочну подорож «Шляхами Г.Тютюнника
-історики готують презентацію "Діти війни", де звертають увагу на долю України та її населення під час Великої Вітчизняної Війни.
- дослідники, створюють презентацію "Чи кожна людина здатна на самопожертву" - соціологи - порівнюють проблеми дітей 21 століття та дітей війни.