Відмінності між версіями «Лінійні рівняня у моєму житті»
(→Стислий опис) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Сформировать понятие равносильных уравнений. | ||
| + | Формировать практические умения и навыки решать линейные уравнения различных типов, составлять алгоритмы для решения уравнений различных типов. | ||
| + | Формировать и развивать навыки использования компьютерных технологий как инструмента для общения, исследований, организации, поиска и оценки информации. | ||
| + | Развивать навыки создания презентации и публикации. | ||
| + | Воспитывать желание и способность учиться на протяжении жизни. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 11:10, 21 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекта
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекта
Линейные уравнения
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
7 класс, 12-13 тлет
Стислий опис
Проект выполняется в течении изучения темы «Линейные уравнения». Учащиеся будут выполнять исследовательскую работу по сбору информации о линейных уравнениях, анализировать найденную информацию, обрабатывать разные виды уравнений, учиться их решать, будут составлять алгоритмы решения линейных уравнений разных типов, адоптировать материал для размещения в презентации или буклете. Учащиеся станут исследователями, проектировщиками, редакторами текста, сценаристами презентаций. Данный проект позволит развивать умения получать знания с дополнительных источников.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Сформировать понятие равносильных уравнений. Формировать практические умения и навыки решать линейные уравнения различных типов, составлять алгоритмы для решения уравнений различных типов. Формировать и развивать навыки использования компьютерных технологий как инструмента для общения, исследований, организации, поиска и оценки информации. Развивать навыки создания презентации и публикации. Воспитывать желание и способность учиться на протяжении жизни.
