Відмінності між версіями «Портфоліо Никитюк В.П.»
Матеріал з Iteach WIKI
Nukutyk (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
Nukutyk (обговорення • внесок) (→Повний План вивчення теми) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
− | + | '''Навчальні цілі''' Працюючи над проектом учні ознайомляться з початком правління князя Володимира, територіальним зростанням Київської держави, історією запровадження християнства як державної релігії, особливостями внутрішньої та зовнішньої політики Володимира. | |
Будуть вчитися порівнювати, аналізувати, зіставляти, робити висновки, давати характеристику державним діячам працювати з літературою, картами, інтернет-джерелами. Формувати навички створення презентації. Виховання почуття гордості за історичне минуле України. | Будуть вчитися порівнювати, аналізувати, зіставляти, робити висновки, давати характеристику державним діячам працювати з літературою, картами, інтернет-джерелами. Формувати навички створення презентації. Виховання почуття гордості за історичне минуле України. | ||
− | |||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= |
Версія за 08:50, 17 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту Київська держава за часів правління Володимира Великого
- 2 Навчальні предмети Історія України, географія, світова література
- 3 Навчальна тема • Київська Русь наприкінці Х – у першій половині ХІ ст
- 4 Вік учнів - 13 років, 7 клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва проекту Київська держава за часів правління Володимира Великого
Навчальні предмети Історія України, географія, світова література
Навчальна тема • Київська Русь наприкінці Х – у першій половині ХІ ст
Вік учнів - 13 років, 7 клас
Стислий опис
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі Працюючи над проектом учні ознайомляться з початком правління князя Володимира, територіальним зростанням Київської держави, історією запровадження християнства як державної релігії, особливостями внутрішньої та зовнішньої політики Володимира. Будуть вчитися порівнювати, аналізувати, зіставляти, робити висновки, давати характеристику державним діячам працювати з літературою, картами, інтернет-джерелами. Формувати навички створення презентації. Виховання почуття гордості за історичне минуле України.