Відмінності між версіями «Мій портфоліо по темі "Екологія"»
Alexsen (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Alexsen (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | При роботі над проектом учні: | ||
| + | отримують поняття радіоактивності, атома, ядра, екології. | ||
| + | отримують вміння вимірювати радіоактивність. | ||
| + | Учні зможуть: | ||
| + | • вимірювати радіоактивність | ||
| + | • шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет, аналізувати та критично оцінювати сайти | ||
| + | • спілкуватись засобами миттєвих повідомлень та чатів | ||
| + | • застосовувати положення про авторське право до питань використання програмного забезпечення | ||
| + | • навчитись організовувати експеримент (планування, проведення, аналіз результатів, вироблення рекомендацій) в команді, спілкуватись та обмінюватись результатами. | ||
| + | • використовувати електронні таблиці для збору, сортування та демонстрації даних | ||
| + | • створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійним засобами | ||
| + | • створювати інформаційні бюлетені та вікі-сайти, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації. | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 11:57, 2 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Екологія і ми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
географія, біологія, хімія, економіка
Навчальна тема (як записано в програмі)
Атом і атомне ядро
Вік учнів, клас
14-15 років, 9
Стислий опис проекту
Основним фізичним змістом проекту є вивчення екологічного стану сучасності. Учні мають набути навиків дослідження екології рідного краю. Учні виконуватимуть дослідження забруднення навколишнього середовища, зняття радіаційного фону місцевості. При цьому учні набудуть навиків роботи з приладами-дозиметрами. Під час роботи над проектом учні зніматимуть покази дозиметрами. Учні мають поглибити свої знання про природу рідного краю. В процесі виконання проекту учні знаходитимуть за допомогою мережі Інтернет довідникові матеріали Учні набудуть навиків організації колективної роботи.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
При роботі над проектом учні:
отримують поняття радіоактивності, атома, ядра, екології.
отримують вміння вимірювати радіоактивність. Учні зможуть: • вимірювати радіоактивність • шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет, аналізувати та критично оцінювати сайти • спілкуватись засобами миттєвих повідомлень та чатів • застосовувати положення про авторське право до питань використання програмного забезпечення • навчитись організовувати експеримент (планування, проведення, аналіз результатів, вироблення рекомендацій) в команді, спілкуватись та обмінюватись результатами. • використовувати електронні таблиці для збору, сортування та демонстрації даних • створювати та демонструвати ефективні переконуючі презентації, підкріплені мультимедійним засобами • створювати інформаційні бюлетені та вікі-сайти, блоги, в яких будуть проводитись обговорення, містити ідеї, результати експериментів та рекомендації.
