Відмінності між версіями «Портфоліо Савчин Галини Василівни з теми "Пори року.Осінь."»
Gamar (обговорення • внесок) (→Тренери) |
Gamar (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | |||
| + | Довести користь пори року осінь, закріпити вміння виявляти характерні ознаки осені у неживій природі: зміну висоти сонця, тривалість дня і ночі, температуру повітря, стан неба, опади; формувати вміння встановлювати причини, які впливають на зміни у рослинному світі; розвивати спостережливість, прищеплювати любов до природи. | ||
| + | Під час роботи над проектом учні: | ||
| + | 1. Навчаться створювати публікацію. | ||
| + | 2. Вдосконалять уміння аналізувати інформацію. | ||
| + | 3. Вдосконалять навички планування діяльності. | ||
| + | 4. Навчаться створювати веб-сторінку | ||
| + | 5. Навчаться створювати презентацію. | ||
| + | 6. Сформують навички компонування даних, навички порівняння, навички роботи даними та з формулами в програмі Excel. | ||
| + | Під час захисту проекту в учнів удосконалюватимуться навички усного мовлення, вміння виступати перед аудиторією . | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 10:36, 25 червня 2012
Зміст
Назва проекту
"Пори року. Осінь."
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Німецька мова, природознавство, інформатика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Пори року. Осінь.
Вік учнів, клас
10-11 років, 5 клас.
Стислий опис проекту
Проект реалізується по темі навчальної програми "Пори року.Осінь.". Під час проекту учні дізнаються детальніше про таку пору року як осінь. Учні ознайомляться з ознаками настання цієї пори року,досліджуватимуть опис осені у творах поетів та художників, опишуть багатства осені та свята, які люди святкують цієї пори.Далі діти зроблять висновок про роль осені у природньому і людському житті.Результати дослідження учні оформлять в мультимедійну презентацію.Під час роботи над проектом учні будуть виконувати як диференційовані так і групові завдання. Школярі мають поглибити свої знання про пору року осінь,її багатства та цікаві факти з свят. Результатом діяльності учнів є створення ними публікації, презентації, wiki-сторінки. Учні, працюючи в групах та індивідуально, залучаються до серйозної пошукової роботи.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Довести користь пори року осінь, закріпити вміння виявляти характерні ознаки осені у неживій природі: зміну висоти сонця, тривалість дня і ночі, температуру повітря, стан неба, опади; формувати вміння встановлювати причини, які впливають на зміни у рослинному світі; розвивати спостережливість, прищеплювати любов до природи. Під час роботи над проектом учні: 1. Навчаться створювати публікацію. 2. Вдосконалять уміння аналізувати інформацію. 3. Вдосконалять навички планування діяльності. 4. Навчаться створювати веб-сторінку 5. Навчаться створювати презентацію. 6. Сформують навички компонування даних, навички порівняння, навички роботи даними та з формулами в програмі Excel. Під час захисту проекту в учнів удосконалюватимуться навички усного мовлення, вміння виступати перед аудиторією .
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Савчин Галина Василівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель німецької мови.
Навчальний заклад
Долинська спеціалізована школа №6.
Місто\село, район, область
м.Долина, Долинського району, Івано-Франківської області.
Контактні дані
0976208752
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
25.06.2012р.-30.06.2012р.
Місце проведення тренінгу
Долинська спеціалізована школа №6.
Тренери
Тюшко Тетяна Іванівна
Дацьо Іван Володимирович
