Відмінності між версіями «Портфоліо з теми: "Вода та її властивості"»
Дощик (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Дощик (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | Навчаться ефективно використовувати та розподіляти свій час. | ||
+ | Отримають навички роботи в групах. Створити презентацію. | ||
+ | Після завершення проекту учні зможуть: | ||
+ | В процесі виконання проекту відбувається формування наступних навичок: | ||
+ | готовність та гнучкість до застосування необхідних знань, навичок та вмінь під час виконання завдання у групі,вміння швидко та ефективно шукати інформацію, компетентно її оцінювати ,розуміння етичних,правових питань, пов’язаних з доступом та з використанням інформації | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 10:15, 21 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Вода та її властивості
Основний та другорядні навчальні предмети
Основний - фізика, другорядні - хімія, інформатика
Навчальна тема
Будова речовини
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
У проекті беруть участь учні 7 класу. Проект пов‘язаний з вивченням теми: «Будова речовини». Учитель пояснює учням метод проектів та проводить опитування знань учнів. Учні заповнюють таблицю ЗХД. Вчитель демонструє презентацію та звертає увагу на ті питання над якими їм доведеться працювати. Під час роботи над проектом учні виконують пошук,аналіз,систематизацію,відбір необхідної інформації,компонування на слайдах, обирають спосіб презентації проекту, розподіляють ролі, планують роботу по створенню проекту, проводять невеликі досліди. Результатом роботи – є презентація.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Навчаться ефективно використовувати та розподіляти свій час. Отримають навички роботи в групах. Створити презентацію. Після завершення проекту учні зможуть: В процесі виконання проекту відбувається формування наступних навичок: готовність та гнучкість до застосування необхідних знань, навичок та вмінь під час виконання завдання у групі,вміння швидко та ефективно шукати інформацію, компетентно її оцінювати ,розуміння етичних,правових питань, пов’язаних з доступом та з використанням інформації
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Малова
Фах, навчальний предмет
вчитель фізики
Навчальний заклад
Благодатнівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Благодатне, Амвросіївський район, Донецька область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18.06 -23.06.2012
Місце проведення тренінгу
Благодатнівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тренери
Бродяна Наталія Леонідівна