Відмінності між версіями «Портфоліо Василенко Н.В.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | Учні будуть досліджувати розвиток інтелекту, обираючи оптимальні тести та в них завдання, знайомлячись з різними видами тестів у мережі Інтернету, завантажувати та відбирати їх до груп. Крім того, учні будуть мати можливість вивчити вплив тестових завдань на розвиток 6 основних здібності людини. Для учнів, які зацікавлені темою, буде запропоновано конкурс щодо створення портфоліо тестових завдань, за допомогою яких можна визначити власного інтелекту IQ . Ці учні будуть шукати інформацію власного інтелекту IQ, створювати власні блогі, сторинки тощо. | ||
| + | |||
=Повний план вивчення теми= | =Повний план вивчення теми= | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 12:49, 20 червня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний план вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Таємниці людського мозку»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Тема проекту спланована відповідно до державного стандарту галузі освіти «Суспільствознавство: навчальний предмет «Філософія», до теми «Вступ до філософії» у спецкурсі «Логіка»». Вивчення цієї теми стосується навчальних предметів «Математика, Природознавство, Психологія. Філософія»
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
10-й клас, 15 років
Стислий опис
Учні будуть досліджувати розвиток інтелекту, обираючи оптимальні тести та в них завдання, знайомлячись з різними видами тестів у мережі Інтернету, завантажувати та відбирати їх до груп. Крім того, учні будуть мати можливість вивчити вплив тестових завдань на розвиток 6 основних здібності людини. Для учнів, які зацікавлені темою, буде запропоновано конкурс щодо створення портфоліо тестових завдань, за допомогою яких можна визначити власного інтелекту IQ . Ці учні будуть шукати інформацію власного інтелекту IQ, створювати власні блогі, сторинки тощо.
Повний план вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
dufhsd gg shyfg hskjdhfgkjlshdfgl важливий документ
