Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Marina Ostrik»
(→Стислий опис) |
(→Стислий опис) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| − | Запропонований проект може бути реалізований в рамках вивчення хімії в загальноосвітніх школах при вивченні теми курсу «Прості речовини і метали й неметали» з використанням знань з інформатики та основ роботи з ІКТ. В ході самостійних досліджень діти вивчають історію відкриття Оксигену, поглиблять знання про поширення Оксигену в природі, який відіграє велику роль в біохімічних і фізіологічних процесах, зокрема в диханні. Узагальнити знання учнів про Оксиген як окисник. Доповнити уявлення учнів про склад Оксигену. Розкрити хімічні та фізичні властивості Оксигену. Розкрити кругообіг Оксигену у природі. Способах його отримання. Довести надзвичайно важливе значення Оксигену на планеті для процесів горіння та дихання. | + | Запропонований проект може бути реалізований в рамках вивчення хімії в загальноосвітніх школах при вивченні теми курсу «Прості речовини і метали й неметали» з використанням знань з інформатики та основ роботи з ІКТ. В ході самостійних досліджень діти вивчають історію відкриття Оксигену, поглиблять знання про поширення Оксигену в природі, який відіграє велику роль в біохімічних і фізіологічних процесах, зокрема в диханні. Узагальнити знання учнів про Оксиген як окисник. Доповнити уявлення учнів про склад Оксигену. Розкрити хімічні та фізичні властивості Оксигену. Розкрити кругообіг Оксигену у природі. Способах його отримання. Довести надзвичайно важливе значення Оксигену на планеті для процесів горіння та дихання.Учні демонструють свої знання за допомогою презентацій або інформаційних бюлетенів. |
=Повний план вивчення теми= | =Повний план вивчення теми= | ||
Версія за 16:55, 19 червня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний план вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Кисень - хімічний елемент і проста речовина.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основні предмети: Хімія, другорядні предмети: Екологія, Біологія, Природознавство, Інформатика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Прості речовини метали і неметали. Оксиген. Кисень.
Вік учнів, клас
7 клас 12-13 років
Стислий опис
Запропонований проект може бути реалізований в рамках вивчення хімії в загальноосвітніх школах при вивченні теми курсу «Прості речовини і метали й неметали» з використанням знань з інформатики та основ роботи з ІКТ. В ході самостійних досліджень діти вивчають історію відкриття Оксигену, поглиблять знання про поширення Оксигену в природі, який відіграє велику роль в біохімічних і фізіологічних процесах, зокрема в диханні. Узагальнити знання учнів про Оксиген як окисник. Доповнити уявлення учнів про склад Оксигену. Розкрити хімічні та фізичні властивості Оксигену. Розкрити кругообіг Оксигену у природі. Способах його отримання. Довести надзвичайно важливе значення Оксигену на планеті для процесів горіння та дихання.Учні демонструють свої знання за допомогою презентацій або інформаційних бюлетенів.
Повний план вивчення теми
"План вивчення теми"
"План впровадження"
"Інформаційний буклет-1"
"Інформаційний буклет-2"
