Відмінності між версіями «Друге відкриття Америки»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис)
Рядок 17: Рядок 17:
  
 
=Стислий опис=
 
=Стислий опис=
 +
Проект «Друге відкриття Америки» для учнів 7 класу з курсу «Географія материків та океанів», тема № 3 «Південна Америка» розділу ІІ «Материки». Під час роботи над проектом учні сформують загальне уявлення про географічне положення і природу материка, поглиблять знання про історію відкриття, використають набуті знання у нестандартних ситуаціях, вдосконалять свої навички роботи з картами. Учні навчаються працювати з інформаційними джерелами, знаходити інформацію, яка стосується теми проекту, відбирати та аналізувати інформацію (за зразком), застосовувати методи проектної діяльності, планувати свою творчу діяльність. Учні будуть об'єднані в 5 груп за інтересами та рівнем загальної підготовленості, кожна з яких має створити свій продукт, а саме розроблять візитні картки міст, буклет «Історія відкриття Південної Америки у фактах та обличчах» в Microsoft Publisher, створять презентацію «Подорож природними зонами» в Power Point, приготують блюдо  національної кухні однієї з країн, доберуть факти до збірки рекордів материка.
  
 
= Повний План вивчення теми =
 
= Повний План вивчення теми =

Версія за 14:15, 18 червня 2012


Зміст

Назва проекту

«Друге відкриття Америки»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний навчальний предмет – географія, 7 клас, тема 3 «Південна Америка» розділ ІІ «Материки» (7 год). Допоміжні предмети: Історія – тема 4. Європейські держави в добу середньовіччя (5), Інформатика – тема 5. Комп’ютерні мережі (6 год.),тема 6. Основи роботи з текстовою інформацією (4 год.), Трудове навчання – тема 1. Вступ (1) Основні види технологічної діяльності у побуті: приготування їжі, прання, ремонт квартири тощо.

Навчальна тема (як записано в програмі)

тема 3 «Південна Америка» розділ ІІ «Материки» (7 год).

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис

Проект «Друге відкриття Америки» для учнів 7 класу з курсу «Географія материків та океанів», тема № 3 «Південна Америка» розділу ІІ «Материки». Під час роботи над проектом учні сформують загальне уявлення про географічне положення і природу материка, поглиблять знання про історію відкриття, використають набуті знання у нестандартних ситуаціях, вдосконалять свої навички роботи з картами. Учні навчаються працювати з інформаційними джерелами, знаходити інформацію, яка стосується теми проекту, відбирати та аналізувати інформацію (за зразком), застосовувати методи проектної діяльності, планувати свою творчу діяльність. Учні будуть об'єднані в 5 груп за інтересами та рівнем загальної підготовленості, кожна з яких має створити свій продукт, а саме розроблять візитні картки міст, буклет «Історія відкриття Південної Америки у фактах та обличчах» в Microsoft Publisher, створять презентацію «Подорож природними зонами» в Power Point, приготують блюдо національної кухні однієї з країн, доберуть факти до збірки рекордів материка.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери


Назва проекту

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Навчальна тема (як записано в програмі)

Вік учнів, клас

Стислий опис

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери