Відмінності між версіями «Види робіт на уроках читання»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 96: | Рядок 96: | ||
|Складіть карту знань даного розділу. В центрі - назва роділу. Від неї - гілочки: вірші, розповіді, казки, прислів`я... Потім назви творів, з якими ми ознайомились, вивчаючи цей розділ. | |Складіть карту знань даного розділу. В центрі - назва роділу. Від неї - гілочки: вірші, розповіді, казки, прислів`я... Потім назви творів, з якими ми ознайомились, вивчаючи цей розділ. | ||
|Mind42, Bubbl.us, FreeMind | |Mind42, Bubbl.us, FreeMind | ||
| + | |||
| + | [http://293detki.blogspot.com/2009/04/blog-post_26.html Приклад використання Bubbl.us] | ||
|- | |- | ||
|23 Знайти в тесті найдовше слово, звертання, слова на задане правило, іменники, дієслова, словосполучення (іменник+прикметник),.... | |23 Знайти в тесті найдовше слово, звертання, слова на задане правило, іменники, дієслова, словосполучення (іменник+прикметник),.... | ||
Версія за 21:52, 1 серпня 2009
На уроках читання можливо використовувати якнайбільше можливостей форматування і редагування текстів, такі як: закреслення, підкреслення, виділення кольором, курсивом, напівжирним, іншим шрифтом, розміром; копіювання, вирізання, вставка частин тексту; можливості тезаурусу (підбір синонімів), перевірка правопису та багато інших функцій різних редакторів та сервісів...
Деякі види робіт, що можна запропонувати учням на уроках українського читання:
| Зміст роботи | Навички користувача | Програма чи сервіс |
| 1 Читання і поділ на частини. | Кожну частину виділити іншим кольором. | Word |
| 2 Складання плану до тексту (Поділ на частини п.1) і набір заголовків до кожної частини. | Режим великих літер (клавіша CapsLock). | Word |
| 3 Знайти уривок, що найбільше сподобався (вразив, схвилював, збентежив...). | Виділити жирним шрифтом. | Word |
| 4 До уривків підібрати прислів`я серед списку запропонованих. | Команди "вирізати", "вставити". | Word |
| 5 Знайти головну думку твору (зачин, кінцівку...). | Виділити синім кольором. | Word |
| 6 Знайти реальне та видумане (казка, байка). | Виділити різними кольорами (чи розмірами, чи шрифтами). | Word |
| 7 Виділення в тексті слів автора, слів різних героїв. | Виділити слова автора курсивом, діалогу - різними кольорами. Кожен герой має свій колір. | Word |
| 8 Читання і складання малюнкового сценарію до фільму за сюжетом тексту. | Вибрати серед запропонованих зображень і вставити в таблицю поруч з текстом відповідний малюнок. або Після виконання домашньої роботи - ілюстрування тексту в Paint - вставити дитячі малюнки в таблицю. | Paint, kards.ru, Яндекс Краски, PowerPoint, |
| 9 Вибір фраз з тексту, які будуть описами кожного зображення слайдшоу (продовження роботи по створенню малюнкового сценарію до фільму) | Створення слайдшоу із зображень | PowerPoint, Slide - cервіс для створення слайдшоу із зображень |
| 10 Звукове оформлення фільму. | Вибір і зкукозапис фраз, які коментуватимуть фільм. або Підпис тексту до кожного зображення слайдшоу. | Slide |
| 11 Ісценізація твору за складеним сценарієм. | Відеозапис інсценізації. | Розміщення на YouTube чи RuTube. |
| 12 Вислови власну думку до прочитаного. | Підбір смайликів (з посмішкою, насмішкуватих, сумних, строгих, з засудженням, ображених, вихвалькуватих, з досадою, із жалем, співчуттям, досадою...) і розміщення їх поруч з частинами тексту. | PowerPoint |
| 13 Переказ мімікою, жестами частини твору, з використанням заготовленого тексту (п.12). | Використання роботи (п.12). | PowerPoint |
| 14 Знайти окличні, питальні речення, слова з логічним наголосом,.... | Виділення речень, слів засобами форматування. | Word |
| 15 Знайти опис, порівняння, образне висловлення, антоніми, синоніми... | Виділення знайдених частин засобами форматування. Доповни синонімічний ряд, використовуючи тезаурус, виділи добавленні слова червоним кольором. | Word |
| 16 Знайти слова, які слід читати якнайголосніше, тихо, повільно, з засудженням, із жалем, сумом... | Виділення фраз засобами форматування. | Word |
| 17 Мовчазне читання з розстановкою логічних пауз. | Виділення певним знаком (наприклад, використовуючи команди "вставка/символ") місць в тексті, де необхідно зробити логічну паузу. | Word |
| 18 Читання з поширенням речень | Доповнення тексту власними прикметниками (описами, міркуваннями...) та виділення їх жирним шрифтом. | Word |
| 19 Знайди в тексті речення (абзац, словосполучення, фразу), що відповідає червоному блоку схеми. | Виділи це речення таким же кольором. | Word, PowerPoint, Bubbl.us Mind42 |
| 20 Складання плану тексту. | Доповни схему власними заголовками до 2 останніх частин тексту. або Склади схему ІІ частини тексту використовуючи тільки дієслова. | Word, PowerPoint, Bubbl.us, Mind42 |
| 21 Складання малюнкового плану тексту. | Намалюйте в групі малюнки до кожної частини тексту. Розмістіть їх в таблиці/схемі послідовно. | Paint, kards.ru, ЯндексКраски, Word, PowerPoint, |
| 22 Підсумок по темі. | Складіть карту знань даного розділу. В центрі - назва роділу. Від неї - гілочки: вірші, розповіді, казки, прислів`я... Потім назви творів, з якими ми ознайомились, вивчаючи цей розділ. | Mind42, Bubbl.us, FreeMind |
| 23 Знайти в тесті найдовше слово, звертання, слова на задане правило, іменники, дієслова, словосполучення (іменник+прикметник),.... | Виділення засобами форматування. | Word |
| 24 Читання з поміткою незрозумілих слів. | Виділення засобами форматування. Складання словника з поясненням цих слів. | Word |
| 25 Читання з копіюванням слів на задану тему. (Підготовка до опису природи на тему "Зима", "Осінь",...) | Копіювання фраз, образних висловів в інший документ. | Word, PowerPoint |
| 26 Знайти в тесті опис, за яким можна намалювати портрет, пейзаж,... Намалюй. | Виділення фрази засобами форматування, ілюстрування частини тексту. | Word, Paint, kards.ru, ЯндексКраски, |
| 27 Знайди речення в тесті за поданим словом. | Виділення слова засобами форматування. | Word |
