Відмінності між версіями «Використання надбудови «Пошук розв’язку» електронних таблиць Microsoft Excel для вирішення задач економічно-математичного моделювання»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Повний План вивчення теми)
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 34: Рядок 34:
  
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 +
Вивчити:
 +
 +
• Використання вбудованого засобу «Пошук розв’язку» для розв’язування оптимізаційних задач.
 +
• Розв’язування задач на пошук екстремумів функцій однієї змінної.
 +
• Встановлення обмежень на параметри.
 +
• Встановлення параметрів пошуку розв’язку.
 +
• Побудову звітів за результатами, за стійкістю, за граничними умовами.
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

Версія за 14:11, 9 червня 2012


Назва проекту

Використання надбудови «Пошук розв’язку» електронних таблиць Microsoft Excel для вирішення задач економічно-математичного моделювання.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Тема «Пошук розв’язку» вивчається у межах Програми профільного вивчення інформатики (лінія «Інформаційно-комунікаційні технології», 10 клас) як складова розділу «Табличний процесор».

Засоби надбудови «Пошук розв’язку» застосовується при вирішенні планово-економічних, фінансових, техніко-економічних і інженерних завдань, при виконанні бухгалтерського і банківського обліку, для статистичній обробці інформації, для аналізу даних і прогнозування проектів.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тема «Пошук розв’язку» вивчається у межах Програми профільного вивчення інформатики (лінія «Інформаційно-комунікаційні технології», 10 клас) як складова розділу «Табличний процесор».

Вік учнів, клас

16 років, 10 клас

Стислий опис

Прямокутні таблиці широко використовуються для впорядкованого зберігання даних і наочного представлення чисел або текстової інформації в багатьох галузях професійної діяльності. Більше 90% користувачів персональних комп'ютерів працюють з Microsoft Excel.

Тема «Пошук розв’язку» вивчається у межах Програми профільного вивчення інформатики (лінія «Інформаційно-комунікаційні технології», 10 клас) як складова розділу «Табличний процесор».

Під час вивчення цієї теми розглядається: • Використання вбудованого засобу «Пошук розв’язку» для розв’язування оптимізаційних задач. • Розв’язування задач на пошук екстремумів функцій однієї змінної. • Встановлення обмежень на параметри. • Встановлення параметрів пошуку розв’язку. • Побудова звітів за результатами, за стійкістю, за граничними умовами. Протягом вивчення цієї теми учні виконують практичні роботи та оформлюють презентації за результати роботи.

Повний План вивчення теми

Переглянути повний план:

Переглянути план впровадження пректу:

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Вивчити:

• Використання вбудованого засобу «Пошук розв’язку» для розв’язування оптимізаційних задач. • Розв’язування задач на пошук екстремумів функцій однієї змінної. • Встановлення обмежень на параметри. • Встановлення параметрів пошуку розв’язку. • Побудову звітів за результатами, за стійкістю, за граничними умовами.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери