Відмінності між версіями «ЯК ЗАХ?СТ?Т?СЯ ВІД РУДОГО Д?ЯВОЛА?»
Матеріал з Iteach WIKI
(→За тиждень до впровадження проекту:) |
(→Заняття 1 (1 неділя)) |
||
| Рядок 65: | Рядок 65: | ||
'''Реалізація проекту:''' | '''Реалізація проекту:''' | ||
| − | == Заняття 1 (1 неділя) == | + | === Заняття 1 (1 неділя) === |
1.Спочатку ставимо перед учнями Ключове запитання: Як я можу змінити світ на краще? Проводимо з учнями мозковий штурм. Запитаймо учнів, що відбудеться, якщо ми завжди будемо робити речі звичайним шляхом? Учні також обмірковуватимуть це запитання наприкінці вивчення теми після виконання групових проектів. | 1.Спочатку ставимо перед учнями Ключове запитання: Як я можу змінити світ на краще? Проводимо з учнями мозковий штурм. Запитаймо учнів, що відбудеться, якщо ми завжди будемо робити речі звичайним шляхом? Учні також обмірковуватимуть це запитання наприкінці вивчення теми після виконання групових проектів. | ||
| − | 2.Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань: | + | |
| + | 2.Вчитель показує вступну [https://docs.google.com/open?id=0By2RgQCZ7BFTYXc4ZXJfSTFDQmM презентацію], в ході якої та після неї варто провести з класом обговорення наступних запитань: | ||
•Що найбільш впливає на метали? | •Що найбільш впливає на метали? | ||
•До чого це призводить? | •До чого це призводить? | ||
| Рядок 92: | Рядок 93: | ||
4. Учні об’єднуються в малі групи за інтересами і обирають відповідну тему, яку опрацьовують впродовж 10 тижнів. | 4. Учні об’єднуються в малі групи за інтересами і обирають відповідну тему, яку опрацьовують впродовж 10 тижнів. | ||
| − | 5. Учнівські ролі: журналісти (сбір інформації, презентація роботи ), вчені-дослідники (дослідницький проект), статисти (аналіз та систематизація інформації ), дизайнери (оформлення результатів роботи). | + | 5. Учнівські ролі: журналісти (сбір інформації, презентація роботи ), вчені-дослідники (дослідницький проект), статисти (аналіз та систематизація інформації ), дизайнери (оформлення результатів роботи). |
== Заняття 2(2 неділя) == | == Заняття 2(2 неділя) == | ||
