Поточна версія на 15:05, 27 квітня 2012

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д, що дозволить диференціювати роботу з учнями та провести формуюче оцінювання

Ідеї для покаращення

Для оцінювання роботи учнів можна додати Форму оцінювання вміння аналізувати та Форму оцінювання вміння аргументувати.Таким чином можна оцінити навички спілкування під час роботи над проектом та при захисті учнівських робіт

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

В роботі розміщено багато гіперпосилань.Блог виглядає яскраво, життєствердний .

Ідеї для покаращення

Тексти статей оформлювати в єдиному форматі (шрифт, розмір)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ