Відмінності між версіями «Портфоліо Дениса Дмитрієва з теми "Правильні многогранники"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 +
= Назва навчальної теми =
  
 +
= Основний та другорядні навчальні предмети =
  
=Назва навчальної теми=
+
Основний навчальним предметом є геометрія, другорядні предмети: історію,креслення,трудове навчання, біологія, географія.
  
=Основний та другорядні навчальні предмети=
+
= Вік учнів, клас =
  
=Вік учнів, клас=
+
Проект розрахований для учнів 11 класу віком 16-17 років.
  
=Стислий опис проекту=
+
= Стислий опис проекту =
 +
<p style="text-align: justify;">Це міжпредметний проект з математики, географії, інформатики, праці, історії; розроблений для учнів 11 класів. Проект передбачає проведення досліджень, розв’язання практичних, пошукових задач з теми «Правильні многогранники». Для реалізації проекту учні організовуються у різні групи за інтересами (але під керівництвом вчителя): </p>
 +
*історики – вивчають історію виникнення та розвитку многогранників;
 +
*будівельники – знаходять, як оптимально розрахувати матеріал з найменшими витратами;
 +
*геодезисти – аналізують задачі, з якими стикаються справжні геодезисти.
 +
*архітектори – обчислюють точні значення тіл, створюють моделі многогранників.
 +
<p style="text-align: justify;">Учням пропонується здійснити дослідження у різних галузях. В кожній сфері вони матимуть свої завдання, виконання яких вимагатиме від них знань з теми. Виконавши дослідження, учні роблять звіт у вигляді публікацій, веб-сторінок з фотографіями, малюнками та статтями для шкільного веб-сайту, усних доповідей з використанням електронних презентацій. </p><p style="text-align: justify;">'''Мета проекту:'''<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, Tahoma, sans-serif; font-size: 12.8px;">&nbsp;домогтися засвоєння учнями означення правильного многогранника та п’яти видів правильних многогранників; сформувати в учнів поняття про елементи правильних многогранників; вдосконалити навички розв’язування задач про правильні многогранники на основі знань про многогранні кути; розвивати творчу активність учнів під час вибору завдань; виховувати в учнів прагнення до самовдосконалення. Задоволення пізнавальних потреб.</span></p><p style="text-align: justify;">По закінченні проекту учнівські групи будуть нагородженні подарунками за активну та плідну працю над проектом. Найактивніші діти отримають дипломи від директора. </p>
 +
= План вивчення теми =
  
=План вивчення теми=
+
= Оцінювання =
  
=Оцінювання=
+
= Діяльність учнів та вчителя =
  
=Діяльність учнів та вчителя=
 
 
[https://drive.google.com/file/d/1ap1TXTJLobYdiyxQrOXoWP4cgkeAMLCM/view БУКЛЕТ "Метод проектів як освітня технологія"]
 
[https://drive.google.com/file/d/1ap1TXTJLobYdiyxQrOXoWP4cgkeAMLCM/view БУКЛЕТ "Метод проектів як освітня технологія"]
  
=Відомості про автора=
+
= Відомості про автора =
Дмитрієв Денис Сергійович народився 24 березня 1997 р. Навчається в Криворізькому Державному Педагогічному Університеті на фізико-математичному факультеті на 4 курсі, в групі МІ-14.
+
 
Регіон: [http://kryvyirih.dp.ua/ Кривий Ріг, Дніпропетровська область]
+
Дмитрієв Денис Сергійович народився 24 березня 1997 р. Навчається в Криворізькому Державному Педагогічному Університеті на фізико-математичному факультеті на 4 курсі, в групі МІ-14. Регіон: [http://kryvyirih.dp.ua/ Кривий Ріг, Дніпропетровська область]
  
 
Місце роботи:[https://kdpu.edu.ua/ Криворізький державний педагогічний університет]
 
Місце роботи:[https://kdpu.edu.ua/ Криворізький державний педагогічний університет]
Рядок 24: Рядок 32:
 
Посада: Студент 4 курсу спеціальності: математика (інформатика)
 
Посада: Студент 4 курсу спеціальності: математика (інформатика)
  
==Фах, навчальний предмет==
+
== Фах, навчальний предмет ==
 +
 
 
Вчитель математики та інформатики. Навчальний предмет: математика та інформатика
 
Вчитель математики та інформатики. Навчальний предмет: математика та інформатика
  
==Навчальний заклад==
+
== Навчальний заклад ==
 +
 
 
[https://kdpu.edu.ua/ Криворізький Державний Педагогічний Університет]
 
[https://kdpu.edu.ua/ Криворізький Державний Педагогічний Університет]
  
==Контактні дані==
+
== Контактні дані ==
 +
 
 
Сторінка на Facebook: [https://www.facebook.com/den.dmitriev.77 Den Dmitriev]
 
Сторінка на Facebook: [https://www.facebook.com/den.dmitriev.77 Den Dmitriev]
  
Рядок 38: Рядок 49:
  
 
тел. 0674941580
 
тел. 0674941580
+
 
 
ел. адреса: dendmitriev3@gmail.com
 
ел. адреса: dendmitriev3@gmail.com
  
=Відомості про тренінг=
+
= Відомості про тренінг =
[http://wiki.iteach.com.ua/Тренінг_за_10_версією_Intel_%22Навчання_для_майбутнього%22._м._Кривий_Ріг,_5_січня_2018_-_17_січня_2018_року_(1_група) Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 5 січня 2018 - 17 січня 2018 року (1 група)]
+
  
==Дати проведення тренінгу==
+
[http://wiki.iteach.com.ua/Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_5_січня_2018_-_17_січня_2018_року_(1_група) Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 5 січня 2018 - 17 січня 2018 року (1 група)]
[http://wiki.iteach.com.ua/Тренінг_за_10_версією_Intel_%22Навчання_для_майбутнього%22._м._Кривий_Ріг,_5_січня_2018_-_17_січня_2018_року_(1_група) Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 5 січня 2018 - 17 січня 2018 року (1 група)]
+
  
==Місце проведення тренінгу==
+
== Дати проведення тренінгу ==
м.Кривий Ріг, [https://kdpu.edu.ua/ Криворізький Державний Педагогічний Університет]
+
==Тренер==
+
[http://Користувач:Крамаренко_Тетяна_Григорівна Крамаренко Тетяна Григорівна]
+
  
[[Категорія: Шаблони]]
+
[http://wiki.iteach.com.ua/Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_5_січня_2018_-_17_січня_2018_року_(1_група) Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 5 січня 2018 - 17 січня 2018 року (1 група)]
[[Категорія: 10 версія]]
+
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
+
== Місце проведення тренінгу ==
[[Категорія:Банк проектів]]
+
 
 +
м.Кривий Ріг, [https://kdpu.edu.ua/ Криворізький Державний Педагогічний Університет]
 +
 
 +
== Тренер ==
 +
 
 +
[http://Користувач:Крамаренко_Тетяна_Григорівна Крамаренко Тетяна Григорівна]
 +
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]

Версія за 18:11, 11 січня 2018

Назва навчальної теми

Основний та другорядні навчальні предмети

Основний навчальним предметом є геометрія, другорядні предмети: історію,креслення,трудове навчання, біологія, географія.

Вік учнів, клас

Проект розрахований для учнів 11 класу віком 16-17 років.

Стислий опис проекту

Це міжпредметний проект з математики, географії, інформатики, праці, історії; розроблений для учнів 11 класів. Проект передбачає проведення досліджень, розв’язання практичних, пошукових задач з теми «Правильні многогранники». Для реалізації проекту учні організовуються у різні групи за інтересами (але під керівництвом вчителя):

  • історики – вивчають історію виникнення та розвитку многогранників;
  • будівельники – знаходять, як оптимально розрахувати матеріал з найменшими витратами;
  • геодезисти – аналізують задачі, з якими стикаються справжні геодезисти.
  • архітектори – обчислюють точні значення тіл, створюють моделі многогранників.

Учням пропонується здійснити дослідження у різних галузях. В кожній сфері вони матимуть свої завдання, виконання яких вимагатиме від них знань з теми. Виконавши дослідження, учні роблять звіт у вигляді публікацій, веб-сторінок з фотографіями, малюнками та статтями для шкільного веб-сайту, усних доповідей з використанням електронних презентацій.

Мета проекту: домогтися засвоєння учнями означення правильного многогранника та п’яти видів правильних многогранників; сформувати в учнів поняття про елементи правильних многогранників; вдосконалити навички розв’язування задач про правильні многогранники на основі знань про многогранні кути; розвивати творчу активність учнів під час вибору завдань; виховувати в учнів прагнення до самовдосконалення. Задоволення пізнавальних потреб.

По закінченні проекту учнівські групи будуть нагородженні подарунками за активну та плідну працю над проектом. Найактивніші діти отримають дипломи від директора.

План вивчення теми

Оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

БУКЛЕТ "Метод проектів як освітня технологія"

Відомості про автора

Дмитрієв Денис Сергійович народився 24 березня 1997 р. Навчається в Криворізькому Державному Педагогічному Університеті на фізико-математичному факультеті на 4 курсі, в групі МІ-14. Регіон: Кривий Ріг, Дніпропетровська область

Місце роботи:Криворізький державний педагогічний університет

Посада: Студент 4 курсу спеціальності: математика (інформатика)

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики та інформатики. Навчальний предмет: математика та інформатика

Навчальний заклад

Криворізький Державний Педагогічний Університет

Контактні дані

Сторінка на Facebook: Den Dmitriev

Мій блог: Блог вчителя математики Дмитрієва Дениса

Мій сайт: Сайт вчителя математики Дмитрієва Дениса

тел. 0674941580

ел. адреса: dendmitriev3@gmail.com

Відомості про тренінг

"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_5_січня_2018_-_17_січня_2018_року_(1_група) Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 5 січня 2018 - 17 січня 2018 року (1 група)

Дати проведення тренінгу

"Навчання_для_майбутнього"._м._Кривий_Ріг,_5_січня_2018_-_17_січня_2018_року_(1_група) Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 5 січня 2018 - 17 січня 2018 року (1 група)

Місце проведення тренінгу

м.Кривий Ріг, Криворізький Державний Педагогічний Університет

Тренер

Крамаренко Тетяна Григорівна