Відмінності між версіями «Курси на базі КЗО «Тритузнянська середня загальноосвітня школа I-IІI ст. - ДНЗ» Солоняського району. Очна сесія 12-23 червня 2017 року.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Інтерактивні вправи)
(Вікі-сторінки слухачів курсу)
Рядок 98: Рядок 98:
 
* [[ Користувач:Terenteeva|Терентьєва Валентина Петрівна]]
 
* [[ Користувач:Terenteeva|Терентьєва Валентина Петрівна]]
 
* [[ Користувач:Kytovaolena17|Кутова Олена Анатоліївна]]
 
* [[ Користувач:Kytovaolena17|Кутова Олена Анатоліївна]]
* [[ Панченко Олена Вікторівна]]
+
* [[ Користувач:Panchenkoolena17|Панченко Олена Вікторівна]]
 
* [[ Кальчик Ольга Іванівна]]
 
* [[ Кальчик Ольга Іванівна]]
 
* [[ Кравченко Ольга Дмитрівна]]
 
* [[ Кравченко Ольга Дмитрівна]]

Версія за 21:57, 21 червня 2017

Назва закладу: КЗО НВК "Тритузнянська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад" Солонянського району


Категорія: педагогічні працівники Солонянського району

Викладач: Ратушняк Алла Олександрівна

Очна сесія: 12 - 23 червня 2017 року


КЗО НВК "Тритузнянська СЗШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ"
Gerb shkola trutyzne.jpg


Фотогалерея

Shukoke web20.jpg

Мета курсу

Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:

  • освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;
  • ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;
  • оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога;
  • формування інформаційної культури вчителів;
  • використання соціальних сервісів у проектній діяльності;
  • формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.

Навчальний зміст курсу

Модуль 1. Електронна пошта

Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.

Модуль 2. Створення спільних документів

Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми. Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.

Модуль 3. Створення блогу-щоденника

Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів. Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.

Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі

Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі. Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону. Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.

Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.

Модуль 6. Створення календаря

Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря

Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами

Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.

Модуль 8. Поняття про геосервіси

Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах. Інтерактивні вправи.

Наші блоги

Наші сайти

Вікі-сторінки слухачів курсу

Інтерактивні вправи

Під час проходження курсів "Соціальні сервіси Веб 2.0 у навчально-виховному процесі" слухачі познайомились та опрацювали ще один ресурс технології Web 2.0 LearningApps. Що це за ресурс ви можете більш детально ознайомитись за посиланням.

Приклади виконаних робіт слухачів курсу:

Корисні посилання

Інструкція користувача сайту Iteach.wiki

Створення та оформлення вікі-статті

Типові проблеми та помилки

Що таке категорії?