Відмінності між версіями «Проект Трикутоцентру»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
−
+
== Назва проекту ==
  
−
 
−
 
−
 
−
==Назва проекту==
 
 
Проект Трикутоцентру
 
Проект Трикутоцентру
  
−
==Автори проекту==
+
== Автори проекту ==
 +
 
 
Учні 7 класу.
 
Учні 7 класу.
  
−
==Тема дослідження==
+
== Тема дослідження ==
 +
 
 
Трикутники. Ознаки рівності трикутників.
 
Трикутники. Ознаки рівності трикутників.
  
−
==Проблема дослідження==
+
== Проблема дослідження ==
−
Вчителі і учні криворізької гімназії №95 вирішили взяти участь у конкурсі проектів місцевого розвитку “Громадський бюджет-2017”. Умовою якого є складання такого проекту (плану дій, обґрунтування, розрахунку, креслення), який може бути реалізованим та має за мету покращення зовнішнього обліку міста Кривий Ріг і умов проживання в ньому громадян.  
+
 
 +
Вчителі і учні криворізької гімназії №95 вирішили взяти участь у конкурсі проектів місцевого розвитку “Громадський бюджет-2017”. Умовою якого є складання такого проекту (плану дій, обґрунтування, розрахунку, креслення), який може бути реалізованим та має за мету покращення зовнішнього обліку міста Кривий Ріг і умов проживання в ньому громадян.
 +
 
 +
== Гіпотеза дослідження ==
 +
 
 +
Геометричні фігури можуть бути корисними в житті людини.
 +
 
 +
== Мета дослідження ==
 +
 
 +
*прийняти участь у міському конкурсі проектів; 
 +
*прикрасити місто та зацікавити містян геометричними фігурами і геометрією вцілому.
 +
 
 +
== Хід і результати дослідження ==
 +
 
 +
Клас було розділено на 3 групи: історики, математики, дизайнери.  Кожна група мала своє завдання і проводила дослідження впродовж вивчення теми. 
 +
 
 +
З результатами дослідження ви можете ознайомитися на сайті звіту:
  
−
==Гіпотеза дослідження==
+
*[https://sites.google.com/view/banadaolga/сторінки-учнів/історики історики],
 +
*[https://sites.google.com/view/banadaolga/сторінки-учнів/математики математики],
 +
*[https://sites.google.com/view/banadaolga/сторінки-учнів/дизайнери дизайнери].
  
−
==Мета дослідження==
+
== Висновки ==
  
−
==Хід і результати дослідження==
 
  
−
==Висновки==
 
  
−
==Корисні ресурси==
+
== Корисні ресурси ==
 +
[[Category:Шаблони]]'''Друковані джерела:'''<ul style="list-style-type: square; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding-left: 20px; padding-top: 8px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; direction: ltr;">
 +
<li>Бурда М. І., Тарасенкова Н. А. Геометрія 7 клас: Підруч. для загальноосвіт. навч. закладів: Стандартний рівень. – К.: Освіта, 2015</li>
 +
<li>Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Якір М. С. Геометрія 7 клас: Підруч. для загальноосвіт. навч. закладів: Стандартний рівень. – Х.: Гімназія, 2007.</li>
 +
<li>Бевз Г. П., Бевз В.Г., Владімірова Н. Г. Геометрія 7 клас Підруч. для загальноосвіт. навч. закладів: Стандартний рівень. – К.: Освіта, 2007</li>
 +
</ul>
  
−
[[Категорія: Шаблони]]
+
'''Електроні ресурси:'''
 +
<ul style="list-style-type: square; box-sizing: border-box; margin: 0px; padding-left: 20px; padding-top: 8px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; direction: ltr;">
 +
<li>Перша ознака рівності трикутників. Друга і третя ознаки. – Режим доступу: [http://www.google.com/url?q=http://faqukrs.xyz/osvita/serednju-osvitu-i-shkoli/53868-persha-oznaka-rivnosti-trikutnikiv-drugij-i-tretij.html&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNGb55RSITsBuiyFi251dYL-Dxo_MQ http://faqukrs.xyz/osvita/serednju-osvitu-i-shkoli/53868-persha-oznaka-rivnosti-trikutnikiv-drugij-i-tretij.html]</li>
 +
<li>Єгипетські піраміди – Вікіпедія. – Режим доступу: [https://www.google.com/url?q=https://uk.wikipedia.org/wiki/&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNE6UaTuq9E58d6mvagDu8VoFeZtuA https://uk.wikipedia.org/wiki/Єгипетські_піраміди]</li>
 +
<li>Піраміди Єгипту. Історія. Фото. – Режим доступу: [http://www.google.com/url?q=http://navkolosvitu.net.ua/egypt-piramid/&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNEKOIPJqVTxm41FjbKcrLrWrQ0J_A http://navkolosvitu.net.ua/egypt-piramid/]</li>
 +
<li>Піраміда - споруда – Вікіпедія. – Режим доступу: [https://www.google.com/url?q=https://uk.wikipedia.org/wiki/&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNE6UaTuq9E58d6mvagDu8VoFeZtuA https://uk.wikipedia.org/wiki/Піраміда_(споруда)]</li>
 +
<li>Ландшафтный дизайн. Правило треугольника. – Режим доступу: [http://www.google.com/url?q=http://lyagushca.ru/landshaftnii-dizain-pravilo-treugolnika.html&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNFPNI1UKrg9r_rSx2pvyNhhV2lDqg http://lyagushca.ru/landshaftnii-dizain-pravilo-treugolnika.html]</li>
 +
<li>Офіційний сайт . Динамічна математика GeoGebra. – Режим доступу: [http://www.google.com/url?q=http://www.geogebra.org/cms/uk/&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNEktjZEfYmK_BbpUxMbeBhS78Ey4Q http://www.geogebra.org/cms/uk/]</li>
 +
</ul>

Версія за 00:05, 19 січня 2017

Назва проекту

Проект Трикутоцентру

Автори проекту

Учні 7 класу.

Тема дослідження

Трикутники. Ознаки рівності трикутників.

Проблема дослідження

Вчителі і учні криворізької гімназії №95 вирішили взяти участь у конкурсі проектів місцевого розвитку “Громадський бюджет-2017”. Умовою якого є складання такого проекту (плану дій, обґрунтування, розрахунку, креслення), який може бути реалізованим та має за мету покращення зовнішнього обліку міста Кривий Ріг і умов проживання в ньому громадян.

Гіпотеза дослідження

Геометричні фігури можуть бути корисними в житті людини.

Мета дослідження

  • прийняти участь у міському конкурсі проектів; 
  • прикрасити місто та зацікавити містян геометричними фігурами і геометрією вцілому.

Хід і результати дослідження

Клас було розділено на 3 групи: історики, математики, дизайнери.  Кожна група мала своє завдання і проводила дослідження впродовж вивчення теми. 

З результатами дослідження ви можете ознайомитися на сайті звіту:

Висновки

Корисні ресурси

Друковані джерела:
  • Бурда М. І., Тарасенкова Н. А. Геометрія 7 клас: Підруч. для загальноосвіт. навч. закладів: Стандартний рівень. – К.: Освіта, 2015
  • Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Якір М. С. Геометрія 7 клас: Підруч. для загальноосвіт. навч. закладів: Стандартний рівень. – Х.: Гімназія, 2007.
  • Бевз Г. П., Бевз В.Г., Владімірова Н. Г. Геометрія 7 клас Підруч. для загальноосвіт. навч. закладів: Стандартний рівень. – К.: Освіта, 2007

Електроні ресурси:

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Проект_Трикутоцентру&oldid=1007578