Відмінності між версіями «Портфоліо Шевченко Л.О. за темою "Австралія"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 27: Рядок 27:
 
Ознайомити з журналом оцінювання учнівських робіт. Запропонувати учням заповнити лист планування роботи в групі. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання публікації, wiki-статті, блогу. В ході проекту учні заповнюють контрольні списки планування проекту, контрольні списки групової роботи, форми само- та взаємооцінювання. Вчитель веде журнал спостережень за роботою дітей в групі. Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.
 
Ознайомити з журналом оцінювання учнівських робіт. Запропонувати учням заповнити лист планування роботи в групі. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання публікації, wiki-статті, блогу. В ході проекту учні заповнюють контрольні списки планування проекту, контрольні списки групової роботи, форми само- та взаємооцінювання. Вчитель веде журнал спостережень за роботою дітей в групі. Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.
  
Н'''априкінці роботи над проектом'''  
+
'''Наприкінці роботи над проектом'''  
 
   
 
   
 
Надати учням листи для самооцінки, оцінки роботи групи, критерії оцінки якостей учнів під час захисту проекту, форму для взаємооцінювання. Рефлексія – завершення таблиці «З-Х-Д». Проведення підсумкового тестування для оцінювання знань з теми.
 
Надати учням листи для самооцінки, оцінки роботи групи, критерії оцінки якостей учнів під час захисту проекту, форму для взаємооцінювання. Рефлексія – завершення таблиці «З-Х-Д». Проведення підсумкового тестування для оцінювання знань з теми.

Версія за 21:43, 10 грудня 2015


Назва навчальної теми

Що таке ЯілартсвА?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Географія, історія, біологія, інформатика

Вік учнів, клас

7 клас, 12 – 13 років

Стислий опис проекту

Навчальний проект з курсу географії материків та океанів 7 клас з теми «Австралія». Проект спрямований на вивчення основних понять теми, а також на розвиток умінь аргументовано відстоювати свою позицію в навчальних дискусіях. Основними видами діяльності учнів буде пошук інформації з різноманітних джерел, аналіз зібраного матеріалу та демонстрація результатів. Учні будуть об’єднані в робочі групи, кожна з яких буде працювати над одним з напрямків проекту. Кінцевим результатом діяльності стане конференція, на якій учні будуть демонструвати свої проекти вчителям, батькам та одноліткам.

500px 500px

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

До початку проекту

Створити план оцінювання, заповнити графік оцінювання. Розробити форму оцінювання учнівської підсумкової роботи, результатів роботи в групі. Для успішного проведення проекту визначити потреби учнів за допомогою таблиці «З-Х-Д». Провести вхідне тестування учнів, що виявить рівень знань з даної теми. За допомогою вступної презентації та бесіди з дітьми, вчитель проводить актуалізацію знань та оцінку первинного досвіду учнів з теми.

Впродовж роботи над проектом

Ознайомити з журналом оцінювання учнівських робіт. Запропонувати учням заповнити лист планування роботи в групі. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання публікації, wiki-статті, блогу. В ході проекту учні заповнюють контрольні списки планування проекту, контрольні списки групової роботи, форми само- та взаємооцінювання. Вчитель веде журнал спостережень за роботою дітей в групі. Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.

Наприкінці роботи над проектом

Надати учням листи для самооцінки, оцінки роботи групи, критерії оцінки якостей учнів під час захисту проекту, форму для взаємооцінювання. Рефлексія – завершення таблиці «З-Х-Д». Проведення підсумкового тестування для оцінювання знань з теми.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Шевченко Лариса Олександрівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель географії

Навчальний заклад

Середня загальноосвітня школа № 18

Місто\село, район, область

м. Новомосковськ

Дніпропетровська обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, СЗШ №18, 07 - 19 грудня 2015 року

Дати проведення тренінгу

07-19 грудня 2015 року

Місце проведення тренінгу

Середня загальноосвітня школа № 18

Тренери

Полякова Марія Вікторівна

Скуратовська Людмила Григорівна