Відмінності між версіями «Лондон – столиця Великобританії»
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | На першому етапі з метою вмотивування учнів та батьків до участі в проектній діяльності проводиться ознайомлення з методом проектів (буклет для батьків). | ||
| + | Для встановлення рівня обізнаності учнів з пропонованої теми проекту, їм пропонуються презентація вчителя та таблиця "З-X-Д", відбувається обговорення та анкетування учнів за допомогою опитувальника. | ||
| + | Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою проекту. Воно ґрунтується на відповідях на запитання, які вчитель попередньо розробив з метою моніторингу розуміння учнями теми, що вивчається. Двічі на тиждень, перед заняттями або після відбуваються індивідуальні або групові консультації. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання та взаємне оцінювання роботи групи учнями всього класу, проводиться виконання тестових завдань. | ||
| + | '''Оцінювання знань та вмінь учнів включає в себе:''' | ||
| + | 1. Домашні завдання | ||
| + | 2. Проходження тестування | ||
| + | 3. Усні відповіді | ||
| + | 4. Словник | ||
| + | 5. Презентація. | ||
| + | Учні знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. Впродовж роботи над проектом кожна група демонструє презентації. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію, оцінки за вміння виступати перед аудиторією, брати участь в обговоренні, задавати питання, оцінки за опитування, оцінки за контрольну роботу. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 15:43, 7 травня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Лондон – столиця Великобританії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, географія, лінгвокраїнознавство, інформатика
Вік учнів, клас
10-11 років, 4 клас
Стислий опис проекту
Під час підготовки проекту учні поповнять свої знання з теми «Великобританія», а саме розширять свій лінгвокраїнознавчий кругозір; дослідять походження назви столиці та її розвиток; дізнаються про основні визначні місця Лондону. Результати дослідження оформлять у мультимедійну презентацію.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На першому етапі з метою вмотивування учнів та батьків до участі в проектній діяльності проводиться ознайомлення з методом проектів (буклет для батьків).
Для встановлення рівня обізнаності учнів з пропонованої теми проекту, їм пропонуються презентація вчителя та таблиця "З-X-Д", відбувається обговорення та анкетування учнів за допомогою опитувальника.
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою проекту. Воно ґрунтується на відповідях на запитання, які вчитель попередньо розробив з метою моніторингу розуміння учнями теми, що вивчається. Двічі на тиждень, перед заняттями або після відбуваються індивідуальні або групові консультації. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання та взаємне оцінювання роботи групи учнями всього класу, проводиться виконання тестових завдань. Оцінювання знань та вмінь учнів включає в себе: 1. Домашні завдання 2. Проходження тестування 3. Усні відповіді 4. Словник 5. Презентація.
Учні знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. Впродовж роботи над проектом кожна група демонструє презентації. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію, оцінки за вміння виступати перед аудиторією, брати участь в обговоренні, задавати питання, оцінки за опитування, оцінки за контрольну роботу.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Корнійчук Катерина Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Англійська мова
Навчальний заклад
Рівненська ЗОШ I-IIIст., №6
Місто\село, район, область
місто Рівне
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
03.03.2015 - 19.05.2015
Місце проведення тренінгу
м.Рівне, вул. Олени Пчілки, 9 (Рівненська ЗОШ №6)
Тренери
Корнійчук Катерина Миколаївна
