Відмінності між версіями «Портфоліо Романчук Ольги з теми "Магічний квадрат"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | Навчальний проект «Магічні квадрати» розроблено відповідно до навчальної програми вивчення математики 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Реалізація розв’язування магічних квадратів. | ||
| + | Завданням проекту є розширення кругозору учнів, оскільки магічні квадрати завжди привертали увагу не стільки своїми математичними, скільки прихованими в них на думку багатьох містичними властивостями. У сучасному світі від містики вже давно відмовилися, але так і не відмовилися від теорії магічних квадратів, яка тепер знайшла своє нове застосування в науці та навчанні. На сьогоднішній день важливо розглянути теорію в інших можливих аспектах з метою пошуку ще активізованих способів її застосування. Реалізація розв’язків магічних квадратів за допомогою Microsoft Excel. | ||
| + | Основна ідея проекту: | ||
| + | • познайомитися з історією появи і назви магічних квадратів; | ||
| + | • вивчити відомі способи заповнення магічних квадратів; | ||
| + | • розробити в Microsoft Excel шаблони для заповнення магічних квадратів, дослідити кількість рішень для магічних квадратів 3 і 5 порядку. | ||
| + | Результати діяльності будуть оцінені, як самостійно робота , та будуть виставленні відповідні оцінки, за дослідження і оформлення результатів проекту. | ||
==План вивчення теми== | ==План вивчення теми== | ||
Версія за 09:19, 19 березня 2015
Зміст
Назва навчальної теми
Магічний квадрат Математика . Тема 1. Обчислювальний практикум Магічні квадрати. Числові головоломки. Математичні ребуси.
Вік учнів, клас
10 клас
Стислий опис проекту
Навчальний проект «Магічні квадрати» розроблено відповідно до навчальної програми вивчення математики 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Реалізація розв’язування магічних квадратів. Завданням проекту є розширення кругозору учнів, оскільки магічні квадрати завжди привертали увагу не стільки своїми математичними, скільки прихованими в них на думку багатьох містичними властивостями. У сучасному світі від містики вже давно відмовилися, але так і не відмовилися від теорії магічних квадратів, яка тепер знайшла своє нове застосування в науці та навчанні. На сьогоднішній день важливо розглянути теорію в інших можливих аспектах з метою пошуку ще активізованих способів її застосування. Реалізація розв’язків магічних квадратів за допомогою Microsoft Excel. Основна ідея проекту: • познайомитися з історією появи і назви магічних квадратів; • вивчити відомі способи заповнення магічних квадратів; • розробити в Microsoft Excel шаблони для заповнення магічних квадратів, дослідити кількість рішень для магічних квадратів 3 і 5 порядку. Результати діяльності будуть оцінені, як самостійно робота , та будуть виставленні відповідні оцінки, за дослідження і оформлення результатів проекту.
План вивчення теми
Оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Романчук Ольга Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
