Версія за 10:31, 27 лютого 2015

Буклет

Буклет для батьків

Навчальний предмет

Математика

Навчальна тема

Геометричні фігури та величини

Вік учнів, клас

11-12 років, 5 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект "Прямокутне життя" розрахований на учнів 5 класу. Під час роботи над проектом учні поглиблять свої знання з теми "Площі геометричних фігур", зможуть обчислити площу власної кімнати та розрахувати необхідну кількість рулонів шпалер для проведення ремонту.

План вивчення теми

План

План впровадження

Опис оцінювання

• Вхідне опитування

• З-Х-Д

[ https://drive.google.com/file/d/0B1CtiGW5kbD5VE1OX0d2NjR6aHc/view?usp=sharing Аналіз]

Діяльність вчителя та учнів

Учні ознайомлюються з презентацією вчителя Учительська презентація , обговорюють проект і складають план роботи. Щоб виробити внутрішню мотивацію необхідності вивчення теми методом проектів, школярі об’єднуються в творчі групи та розподілять обов’язки на першому етапі роботи. Учитель організував консультації, зустріч різних груп, учні писали про хід роботи в своєму журналі (спостереження, само-/взаємооцінювання). Інформація з Інтернету допомогла учням знайти інформацію, зробити висновки, написати звіт, тобто вирішити проблему, яка була в основі проекту. Учні використовували комп’ютер не тільки для набору тексту(програми Microsoft Office Word, Microsoft Office Power Point), а й як джерело необхідної інформації. Робота була спрямована на розвиток навичок 21 століття(комунікативні, робота з інформацією, комп’ютерні, життєві та соціальні навички) й навички мислення високого рівня. Під час розподілу ролей учні самі обрали те, що їм легше виконати, в чому вони зможуть продемонструвати свої знання та вміння. Але вчитель завжди може допомогти скерувати процес, враховуючи особливі потреби кожної дитини. Крім того, вчитель протягом всього проекту здійснює функцію фасілітатора: його презентація ні є готовим продуктом, а лише частковий приклад і інструкція( див. Приклад учнівської роботи Учнівський блог ), він добирає корисні посилання, щоб поліпшити роботу учнів, здійснює оцінювання Форма оцінювання блогу Проект надав учням можливість проявити власні вміння і навички – виокремлення потрібних знань з різних джерел інформації,демонстрація досягнень через створення учнівського блогу..

Відомості про автора

• Ім'я, прізвище:Користувач: Анна Тютюра

• Фах, навчальний предмет:вчитель математики та інформатики

• Навчальний заклад:КЗО "Сурсько-Михайлівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської райдержадміністрації

• Місто, область: Дніпропетровська область, Солонянський район, село Сурсько-Михайлівка

Відомості про тренінг

• Місце провведення тренінгу: Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, ДОІППО, 16 лютого - 28 лютого 2015

• Тренер: Харлаш Людмила Михайлівна
• Тренер: Кущова Тетяна Анатоліївна

Корисні посилання

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, ДОІППО, 16 лютого - 28 лютого 2015