Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Кипиченко Наталії з теми "Складання привітання"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | На мій погляд, є вдалими використання форми (Така непередбачувана листівка), яка спрямує учнів до вирішення поставлених завдань та шаблони (Історія у листівках, Розшукуються вітання) які будуть цікавими та пізнавальними для учнів. Такаож вдалим та доцільним є ведення блогу як вчителем (запропоновані цікаві завдання) так і учнями. Ведення якого причатиме учнів планувати та діяти відповідно плану, описувати та аналізувати власні дії. | |
| + | МОЛОДЕЦЬ!!! Проект дуже цікавий. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 16:38, 16 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
На мій погляд, є вдалими використання форми (Така непередбачувана листівка), яка спрямує учнів до вирішення поставлених завдань та шаблони (Історія у листівках, Розшукуються вітання) які будуть цікавими та пізнавальними для учнів. Такаож вдалим та доцільним є ведення блогу як вчителем (запропоновані цікаві завдання) так і учнями. Ведення якого причатиме учнів планувати та діяти відповідно плану, описувати та аналізувати власні дії. МОЛОДЕЦЬ!!! Проект дуже цікавий.
