Відмінності між версіями «Портфоліо Корпан О.А. з теми "Сонячні обійми"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
= Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів = | = Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів = | ||
+ | |||
+ | На початку дослідження учні визначають цінність проекту для себе (попереднє опитування), вибирають один із запропонованих напрямків роботи. | ||
+ | Учні проведуть дослідження та створять звіти про них для того, щоб: | ||
+ | вдосконалювати навички: групової роботи, співпраці в команді; планувати свою роботу; узгоджувати свою діяльність з іншими. | ||
+ | Створюють сайт (публікацію, презентацію) з розповіддю по тематичному питанню для закріплення набутих навичок використовувати інформаційні ресурси. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 12:13, 6 червня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Сонячні обійми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
астрономія, фізика, біологія
Вік учнів, клас
16-17 років, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект призначений для учнів 11 класу при вивченні теми: Сонце – найближча зоря на уроках астрономії. Учні класу об’єднуються в групи: Науковці, Соціологи, Дослідники. Досліджується вплив сонячної активності на самопочуття учнів, результати узагальнюються в презентації, висвітлюються на сторінках блога. Результатом роботи в проекті буде обґрунтований виступ на районному семінарі з питань збереження здоров’я.
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів
На початку дослідження учні визначають цінність проекту для себе (попереднє опитування), вибирають один із запропонованих напрямків роботи. Учні проведуть дослідження та створять звіти про них для того, щоб: вдосконалювати навички: групової роботи, співпраці в команді; планувати свою роботу; узгоджувати свою діяльність з іншими. Створюють сайт (публікацію, презентацію) з розповіддю по тематичному питанню для закріплення набутих навичок використовувати інформаційні ресурси.