Відмінності між версіями «05.12.11.Київ.Модуль7.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
|- | |- | ||
|Не вміють планувати | |Не вміють планувати | ||
− | | | + | |Спостереження вчителя за процесом планування та ведення нотаток |
− | + | Проведення консультацій з питань планування роботи | |
|- | |- | ||
|Не вміють розподілити час | |Не вміють розподілити час | ||
− | | | + | |Створення контрольних листів просування в проекті. |
+ | |||
+ | Нагадування учням про відведений час. | ||
+ | |||
+ | Призначення відповідального за відслідковуванням часу. | ||
|- | |- | ||
|Небажання вносити корективи в плани | |Небажання вносити корективи в плани | ||
− | | | + | |Домогти правильно оцінити свої ресурси, можливості при виконанні завдання. |
+ | |||
+ | Обговорення проміжних результатів між групами та в середині груп. | ||
+ | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
<br> | <br> |
Версія за 10:31, 5 грудня 2011
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
Проблеми | Шляхи вирішення |
Не вміють планувати | Спостереження вчителя за процесом планування та ведення нотаток
Проведення консультацій з питань планування роботи |
Не вміють розподілити час | Створення контрольних листів просування в проекті.
Нагадування учням про відведений час. Призначення відповідального за відслідковуванням часу. |
Небажання вносити корективи в плани | Домогти правильно оцінити свої ресурси, можливості при виконанні завдання.
Обговорення проміжних результатів між групами та в середині груп.
|