Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Лекарственные и ядовитые растения"»
Матеріал з Iteach WIKI
Suzanna (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Suzanna (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | Этот проект росчитан для учеников 2 класса. Для этого було выбрано предмет «Я и Украина ». Мною была выбрана тема «Лекарственные и ядовитые растения». Выполнение данного проэкта направлено на проведение експеримента і определения с помощью диаграаммы соотношения лекарственных и ядовитых растений в природе. В результате исследования мы ответили на такие вопросы: На какие группы делятся растения? Какие растения мы называем докторами? Как правильно пользоваться лекарственными растениями? Какие лекарственные растения мы знаем? В ходе проэктной деятельности была создана ученическая презентация «Дары природы – наши спасители». | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 13:26, 13 травня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Дары природы – наши спасители»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
7 лет,2 класс
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Этот проект росчитан для учеников 2 класса. Для этого було выбрано предмет «Я и Украина ». Мною была выбрана тема «Лекарственные и ядовитые растения». Выполнение данного проэкта направлено на проведение експеримента і определения с помощью диаграаммы соотношения лекарственных и ядовитых растений в природе. В результате исследования мы ответили на такие вопросы: На какие группы делятся растения? Какие растения мы называем докторами? Как правильно пользоваться лекарственными растениями? Какие лекарственные растения мы знаем? В ходе проэктной деятельности была создана ученическая презентация «Дары природы – наши спасители».