Відмінності між версіями «Проект: Модель трирівневої системи виховної роботи»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Опис проекту)
(→‎Опис проекту)
Рядок 31: Рядок 31:
 
3. Усвідомлення себе як особистості.
 
3. Усвідомлення себе як особистості.
  
−
|-
 
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
 
−
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
 
−
|-
 
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
 
−
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
 
−
|-
 
−
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту  '''</font>
 
−
|''Коротко сформулюйте підсумкові  значущі для учнів результати роботи, одержані  в результаті реалізації проекту''
 
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>

Версія за 14:48, 27 листопада 2011

Опис проекту

Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту

Назва проекту Модель трирівневої системи виховної роботи школи
Реєстраційна форма http://project.iteach.com.ua
Короткий опис проекту Мета і завдання: 
Побудувати трирівневу життєздатну систему "Школа+Родина+Я” :

- Виховання Особистості, враховуючи індивідуальні особливості - Виховання активної життєвої позиції, прагнення до перетворень; - Формування шанобливого ставлення до школи, її працівників, однокласників; - Турботливе ставлення до малят-школярів; Створення дитячої організації шкільного самоврядування.

- Пряма участь у вирішенні проблем школи; - Участь в організації позаурочної діяльності й дозвілля школярів; - Створення шкільної батьківської ради.

- Розробка діагностичних програм; - Створення єдиної програми виховних заходів, що включає основні напрями виховної діяльності; - Створення програми заходів, що сприяють розширенню світогляду й вихованню потреб інтелектуального розвитку особистості.

Основні питання проекту 1. Усвідомлення школярем себе як частини шкільної родини.

2. Включення батьків у виховну систему школи.

3. Усвідомлення себе як особистості.

Фоторепортаж про роботу в проекті Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті
Назва етапу дослідження Діяльність учнів Одержані результати
Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання
...
...
Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Проект:_Модель_трирівневої_системи_виховної_роботи&oldid=64681