Відмінності між версіями «Wiki-стаття дослідження учнів»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 19: Рядок 19:
 
==Результаты исследования==
 
==Результаты исследования==
 
Результатом дослідження буде розроблена електронна схема пристрою та складений діючий макет, на якому учні навчаться складати схеми на логічний інтегральних мікросхемах.
 
Результатом дослідження буде розроблена електронна схема пристрою та складений діючий макет, на якому учні навчаться складати схеми на логічний інтегральних мікросхемах.
:[[Файл:shema1.jpg|200px|thumb|left|Cхема керування]][[Файл:Uni3.jpg|200px|thumb|center|Побудована схема керування]]
+
:[[Файл:shema1.jpg|200px|thumb|center|Cхема керування]][[Файл:door_avt.gif|200px|thumb|center|Так працюють двері]]
:[[Файл:Uni2.jpg|200px|thumb|left|Група за роботою]][[Файл:door_avt.gif|200px|thumb|center|Так працюють двері]]
+
:[[Файл:Uni2.jpg|200px|thumb|left|Група за роботою]][[Файл:Uni3.jpg|200px|thumb|center|Побудована схема керування]]
 +
 
  
:[https://docs.google.com/present/edit?id=0AXXuxrMiLVR1ZGZ0MjR4NThfMzgzNzVkOTVjdw&hl=ru Учнівська презентація]
 
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версія за 00:25, 3 жовтня 2011

Назва проекту

Сезам відкрийся

Автори проекту

Валентин Костенко

Тема дослідження

Розробка проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Чи відкриються двері знань?

Гипотеза исследования

Сучасне життя неможливе без автоматичних пристроїв, але вони інколи коштують дуже дорого. Сучасний учень, фахівець в області мікроелектроніки, зможе виготовити такі автоматичні пристрої самотужки, використовуючи отриманні знання з різних предметів.

Цели исследования

На прикладі розробки проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень, учень вивчає символіку логічних схем, їх маркування, застосування та набуває і закріплює основні формули і теореми з різних предметів а також одержує навички складання практичної діючої моделі комбінаційного цифрового управляючого пристрою.

Результаты исследования

Результатом дослідження буде розроблена електронна схема пристрою та складений діючий макет, на якому учні навчаться складати схеми на логічний інтегральних мікросхемах.

Cхема керування
Так працюють двері
Група за роботою
Побудована схема керування


Вывод

Цей проект можливо виконати при поглибленому вивченні матеріалів з курсу інформатики, математики, електроніки та дискретної автоматики. Учні, приймаючи участь у цьому проекті отримують не тільки теоретичну а й практичну підготовку, що дуже важливо при навчанні кваліфікованого робітника.

Полезные ресурсы

М.П. Бабич, І.А. Жуков «Комп’ютерна схемотехніка», К.: «МК-Прес», 2004 Р.Токхайм «Основи цифровой электроники», М.: Мир, 1988 В.И.Лобанов «Азбука разработчика цифровых устройств.» , М.: «Горячая линия», 2001 http://www.aha.ru/~vira/ http://a-s.in.ua http://www.automatic-sm.ru http://www.entec.ru

Другие документы