Відмінності між версіями «Wiki-стаття дослідження учнів»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Полезные ресурсы)
(Результаты исследования)
Рядок 20: Рядок 20:
  
 
==Результаты исследования==
 
==Результаты исследования==
 +
Результатом дослідження буде розроблена електронна схема пристрою та складений діючий макет, на якому учні навчаться складати схеми на логічний інтегральних мікросхемах.
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версія за 08:25, 3 вересня 2011


Назва проекту

Сезам відкрийся

Автори проекту

Валентин Костенко

Тема дослідження

Розробка проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Чи відкриються двері знань?

Гипотеза исследования

Сучасне життя неможливе без автоматичних пристроїв, але вони інколи коштують дуже дорого. Сучасний учень, фахівець в області мікроелектроніки, зможе виготовити такі автоматичні пристрої самотужки, використовуючи отриманні знання з різних предметів.

Цели исследования

На прикладі розробки проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень, учень вивчає символіку логічних схем, їх маркування, застосування та набуває і закріплює основні формули і теореми з різних предметів а також одержує навички складання практичної діючої моделі комбінаційного цифрового управляючого пристрою.

Результаты исследования

Результатом дослідження буде розроблена електронна схема пристрою та складений діючий макет, на якому учні навчаться складати схеми на логічний інтегральних мікросхемах.

Вывод

Полезные ресурсы

М.П. Бабич, І.А. Жуков «Комп’ютерна схемотехніка», К.: «МК-Прес», 2004 Р.Токхайм «Основи цифровой электроники», М.: Мир, 1988 В.И.Лобанов «Азбука разработчика цифровых устройств.» , М.: «Горячая линия», 2001 http://www.aha.ru/~vira/ http://a-s.in.ua http://www.automatic-sm.ru http://www.entec.ru

Другие документы