Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Перлина України - Крим"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
|||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1mKwZs2-OCk4ytjcn2US0s9jQuSigI_Y0kkc6Af0pQgc/viewform Вхідне оцінювання] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/1POLGooppVjjjn4agADedCBrXxOG1reQTJbV2pAU6XF0/edit?usp=sharing Презентація вчителя] | [https://docs.google.com/presentation/d/1POLGooppVjjjn4agADedCBrXxOG1reQTJbV2pAU6XF0/edit?usp=sharing Презентація вчителя] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
[http://seitova1.blogspot.in/ Блог учнів] | [http://seitova1.blogspot.in/ Блог учнів] |
Версія за 20:27, 27 лютого 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Перлина України - Крим"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
План проекту
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сеітова Анастасія Олександрівна
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Комунальний заклад освіти "СЗОШ № 6"
Місто\село, район, область
м. Дніпропетровськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
10 лютого - 22 лютого 2014 р.
Місце проведення тренінгу
КЗО "СЗОШ № 6" м.Дніпропетровськ
Тренери
Оболонська Жанна Григорівна