Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Ларіонова Ольга»
(→Ідеї для покращення) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
| − | + | Матеріали Вашого портфоліо підготовлені якісно та бездоганно. Я не маю зауважень. | |
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
Версія за 14:14, 13 січня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Переглядаючи цей проект я відмітила, що автор вибрав хорошу, цікаву тему і в повній мірі розкрив учням основну ідею і напрвив їх діяльність в необхідне русло. Питання вибрані вдало і відображають напрямки дослідження учнів. Діяльність учнів у проекті має сенс не тільки з зору предмету математка а й з професіонального боку (зокрема з професії "Кухар") і носить пізнавальний характер.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Керівник проекту весь час тримає в полі зору хід виконання проекту через створені форми опитування і оцінювання роботи учнів у пректі. Автор мотивує учнів отримати високу оцінку через активну діяльність у проекті.
Ідеї для покращення
Матеріали Вашого портфоліо підготовлені якісно та бездоганно. Я не маю зауважень.
