Відмінності між версіями «Навчальний проект "Ланцюг поколінь"»
(→Які результати одержали учні в проекті?) |
(→Матеріали проекту:) |
||
| Рядок 156: | Рядок 156: | ||
== Матеріали проекту: == | == Матеріали проекту: == | ||
| + | Найкращі роботи будуть визначені за результатами інтерактивного голосування та підсумками роботи журі конкурсу, що проходитиме у двох номінаціях: «Роки опалені війною» (спогади ветеранів і учасників війни); «Війна знищує дитинство» (спогади дітей війни, які пережили окупацію, були в концтаборах, стали свідками визволення України військами Радянської армії). | ||
| + | |||
| + | Роботи учнів, що відповідатимуть вимогам і наберуть найбільшу кількість голосів будуть представлені на засіданні обласної медіастудії [https://plus.google.com/photos/114007458649383464527/albums/5878537311276226273?authkey=CKS_97rjgN6L8wE "Пам'ять просить слова"] до Дня Перемоги і Всеукраїнській конференції (червень, 2013). | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1xyas7xPMxPnsV6HO5IcBjGmiNSoclHlMGpu9LykozbE/viewform?embedded=true Анкета проекту "Ланцюг поколінь"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJva3BYRFdvVmtOR0JMZk9oYUFfdEE6MQ Оцінювання роботи в групі] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtOUl3c0cyY1BQZEE/edit?usp=sharing Аркуш оцінювання "Майстерність проведення інтерв'ю"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtYUlqRDB3cFhUR00/edit Бланки для оцінювання рівня сформованості математичної грамотності] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXteWcyYVZmM1FuM1E/edit?usp=sharing Формуюче оцінювання "Написання коментарів до відеосвідчень"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtUG4tbDlyeldRcDg/edit?usp=sharing Самооцінювання організаторських здібностей керівників (шкільних координаторів) проекту] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B3Eue1ITdHXtZDB5Vk5FRmtiTXM/edit?usp=sharing Підготовка шкільного координатора до звіту про реалізацію проекту] | ||
== Використані матеріали: == | == Використані матеріали: == | ||
Версія за 14:56, 8 січня 2014
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Призвище Ім'я по Батькові
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів:
- 5 Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
- 6 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
- 7 Термін реалізації проекту
- 8 Мета проекту:
- 9 Опис проекту
- 10 Ідея проекту:
- 11 Ключове питання:
- 12 Тематичні питання:
- 13 Візуалізація (структура) проекту
- 14 Стислий опис:
- 15 Які результати одержали учні в проекті?
- 16 Наш фотоальбом
- 17 Матеріали проекту:
- 18 Використані матеріали:
- 19 Інтернет-ресурси
- 20 Список літератури
- 21 Проекти подібної тематики
- 22 Відгуки про проект
Назва проекту
Ланцюг поколінь
Призвище Ім'я по Батькові
Веліховська Алла Борисівна
Номінація
Навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів:
Історія, мови, географія, українознавство, ІКТ
Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
Інформаційна грамотність, любов до Батьківщини і рідного краю, громадянська позиція, уміння творчо мислити, лідерство, уміння брати на себе відповідальність, робота в команді, самоменеджмент, систематизація знань
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
4-11 клас
Термін реалізації проекту
грудень_травень (6 місяців)
Мета проекту:
- забезпечення наступності поколінь у процесі вивченні історії Великої Вітчизняної війни на основі спогадів ветеранів, учасників і дітей війни;
- виховання поваги до ветеранів, учасників і дітей війни;
- формування загальнолюдських, інформаційних і комунікаційних компетентностей учнів засобами мережевих технологій.
Опис проекту
Учні 4-11 класів працюють над створенням інтерактивної карти Миколаївської області на сторінках Регіональної вікіпедії за допомогою сервісу GoogleMaps.
Карта буде містити посилання на відеоматеріали опубліковані в мережі YouTube. В основі відеоматеріалів (до 3-10 хв) – спогади ветеранів, учасників і дітей війни, або їх історії очима учнів. Це може бути інтерв’ю, розповідь тощо. Кожен відеоматеріал – історія однієї людини.
Після перегляду відеосвідчень учні залишатимуть свої коментарі, котрі містять відповідь на головне питання проекту і створюватимуть каталог ресурсів у програмі Excel.
Оцінювання учнів і підтримка шкільних керівників проекту здійснюватиметься протягом усієї роботи.
Ідея проекту:
Ключове питання:
Яка вона, ПРАВДА?
Тематичні питання:
Що означає "ланцюг поколінь"?
Який "слід" залишає війна у пам'яті людини?
Чому необхідно пам'ятати про події, що відбувалися на теріторії України під час Великої Вітчизняної війни 1941-1945 рр.
Візуалізація (структура) проекту
Стислий опис:
| Номер | Крок | Які дослідження проводили учні? Що вони робили? | Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували? |
|---|---|---|---|
| 1. | ознайомлення із планом проекту |
|
|
| 2. | збір даних про дітей і ветеранів Великої Вітчизняної війни |
|
|
| 3. | підготовка і запис інтерв'ю (відеосвідчень) |
|
|
| 4. | розміщення відеосвідчень на YouTube |
|
|
| 5. | привязка відео до інтерактивної карти Миколаївської області |
|
|
| 6. | перегляд матеріалів інших учасників, написання коментарів до відеосвідчень |
|
|
| 7. | підготовка власних звітних матеріалів, написання статті |
|
|
| 8. | проведення засідання медіастудії "Пам'ять просить слова" |
|
|
Які результати одержали учні в проекті?
Карта проекту "Ланцюг поколінь"
Ланцюг поколінь. Історія успіху
Сценарій обласної медіастудії "Пам'ять просить слова"
Почути! Запам'ятати! Зберегти! _ Братський район
Ланцюг поколінь_Вознесенськйи район
Земля де ти народився _ Жовтневий район
Наш фотоальбом
Фото засідання обласної медіа студії "Пам'ять просить слова"
Матеріали проекту:
Найкращі роботи будуть визначені за результатами інтерактивного голосування та підсумками роботи журі конкурсу, що проходитиме у двох номінаціях: «Роки опалені війною» (спогади ветеранів і учасників війни); «Війна знищує дитинство» (спогади дітей війни, які пережили окупацію, були в концтаборах, стали свідками визволення України військами Радянської армії).
Роботи учнів, що відповідатимуть вимогам і наберуть найбільшу кількість голосів будуть представлені на засіданні обласної медіастудії "Пам'ять просить слова" до Дня Перемоги і Всеукраїнській конференції (червень, 2013).
Анкета проекту "Ланцюг поколінь"
Аркуш оцінювання "Майстерність проведення інтерв'ю"
Бланки для оцінювання рівня сформованості математичної грамотності
Формуюче оцінювання "Написання коментарів до відеосвідчень"
Самооцінювання організаторських здібностей керівників (шкільних координаторів) проекту
Підготовка шкільного координатора до звіту про реалізацію проекту
