Відмінності між версіями «Портфоліо Новіцької Тетяни Сергіївни з теми "Україна часів Шевченка (на основі твору С.Васильченка «В бур’янах»)"»
(→Ім'я, прізвище) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | Перед початком проекту учитель використовує [http://www.slideshare.net/tanya6969/ss-29414535 ЗХД-таблицю] та [http://www.slideshare.net/tanya6969/doc1-29777934 карту знань] для з’ясування навчальних потреб учнів та їх попередні знання щодо проблеми проекту. Протягом роботи над проектом для відслідкування прогресу у навчанні та оцінювання рівня мислення учнів вчитель веде журнал спостереження, надає консультації, використовує контрольні списки і форми оцінювання продуктів учнівської діяльності: | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1GNXm270sFhPX6asY_X9V0-8dxG_6eSGnhRv0aBGQxh8/edit критерії оцінювання блогу], [https://docs.google.com/document/d/1nNhtciXjSMtk33MZBS7abdXFRAB23_QXEtg2rOtu6hU/edit критерії оцінювання презентації], | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/13rELEqDCmt5b2vBJ2aa8cphdHVbDdf_0aeChJhAQbEQ/edit Критерії оцінювання вікі-статті], [https://docs.google.com/document/d/1M3wl2yXySznrndmUNcgG05_W1Paxn91B0dknKkhV-bc/edit критерії оцінювання публікації]. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 23:11, 7 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Україна часів Шевченка (на основі твору С.Васильченка «В бур’янах»)
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, історія України, образотворче мистецтво, правознавство
Вік учнів, клас
11-12 років, 5 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В проекті представлені дослідження груп: історики, фольклористи, мистецтвознавці, правознавці, що дозволяє порівняти життя дітей за часів Шевченка і сучасних. Розкриває проблему реалізації творчих здібностей особистості за різного суспільного устрою. Проект допоможе глибше осягнути зміст твору С.Васильченка «В бур’янах» , зрозуміти , як формувався світогляд Шевченка.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед початком проекту учитель використовує ЗХД-таблицю та карту знань для з’ясування навчальних потреб учнів та їх попередні знання щодо проблеми проекту. Протягом роботи над проектом для відслідкування прогресу у навчанні та оцінювання рівня мислення учнів вчитель веде журнал спостереження, надає консультації, використовує контрольні списки і форми оцінювання продуктів учнівської діяльності: критерії оцінювання блогу, критерії оцінювання презентації, Критерії оцінювання вікі-статті, критерії оцінювання публікації.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Новіцька Тетяна Сергіївна
Фах, навчальний предмет
Вчитель української мови та літератури
Навчальний заклад
Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
м.Знам'янка, Кіровоградська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
жовтень-грудень 2013 року
Місце проведення тренінгу
Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів
Тренери
Литвиненко Ольга Валентинівна, Аман Ірина Семенівна
