Відмінності між версіями «Портфоліо Ольги Черчель»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
|||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | ====Учні вивчають тему: «Oсвіта в Україні». Підтему: «Вивчення іноземних мов». На останніх уроках присвячених вивченню теми опрацьовують кейс: «Quiz». На основі кейсу проводиться проект: Нові слова у сучасній англійській мові. New Words in Modern English, у якому учням пропонується завдання дослідити які нові слова з’явилися у англійській мові протягом останніх 20-30 років. Визначити чи існують у англійській мові слова, які більше практично не вживаються. Та чи існують у англійській мові слова, які більше практично не вживаються? Та які слова запозичені у сучасну українську мову з англійської і набули стрімкого поширення останній часом.==== | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| − | + | ====При вивченні теми використовуються різні методи та форми оцінювання. Таке оцінювання допомагає учасникам проекту поставити навчальні цілі, відслідковувати прогрес навчання, оцінювати мислення та учнів та його представлення. Перед початком роботи над проектом учитель використовує ЗХД та асоціативний кущ, контрольний список учнівської презентації для зясування навчальних проблем учнів та їх попередні знання з теми. Впродовж роботи над проектом учитель надає консультації, використовує контрольні списки та форми оцінювання продуктів учнівської діяльності. Наприкінці проекту учні заповнюють ЗХД- таблицю , учитель перевіряє набуті знання за допомогою опитування. Наприкінці проекту відбувається презентація результатів.==== | |
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 18:55, 19 грудня 2013
[
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
