Відмінності між версіями «InfoChem - хіміко-інформаційний квест»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Скасування редагування № 502883 користувача Людмила Булигіна (обговорення))
(Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом)
Рядок 9: Рядок 9:
  
 
== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==
 
== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==
 +
інформаційна,
 +
Очікування:
 +
- закріпити навички швидкого та ефективного пошуку інформації;
 +
- сформувати вміння застосовувати необхідні новітні інформаційні
 +
технології;
 +
- розвинути в учнів уміння засвоювати лише актуальну та корисну
 +
інформацію, відкидаючи при цьому все другорядне;
 +
- виробляти вміння аналізувати інформацію, помічати закономірності
 +
та використовувати їх, прогнозувати та робити висновки;
 +
- дотримуватися власної точки зору;
 +
- уміти генерувати оригінальні ідеї;
  
 
== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: 11 клас, 16-17 років ==
 
== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: 11 клас, 16-17 років ==

Версія за 16:43, 16 грудня 2013

Зміст

InfoChem - хіміко-інформаційний квест

логотип конкурсу

Прізвище Ім'я по Батькові: Булигіна Людмила Вікторівна, вчитель інформатики, Новікова Світлана Анатоліївна, вчитель хімії

Номінація: Найкращий навчальний проект

Перелік шкільних навчальних предметів: хімія, інформатика

Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом

інформаційна, Очікування: - закріпити навички швидкого та ефективного пошуку інформації; - сформувати вміння застосовувати необхідні новітні інформаційні технології; - розвинути в учнів уміння засвоювати лише актуальну та корисну інформацію, відкидаючи при цьому все другорядне; - виробляти вміння аналізувати інформацію, помічати закономірності та використовувати їх, прогнозувати та робити висновки; - дотримуватися власної точки зору; - уміти генерувати оригінальні ідеї;

Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: 11 клас, 16-17 років

Термін реалізації проекту

Мета проекту:

Опис проекту

Ідея проекту: поєднання профільного навчання з інформаційно-комунікаційними технологіями = нові перспективи і цікавий досвід

Ключове питання:

Тематичні питання:

Візуалізація (структура) проекту

Стислий опис:

Номер Крок Які дослідження проводили учні? Що вони робили? Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.


Які результати одержали учні в проекті?

Наш фотоальбом

логотип конкурсу

Матеріали проекту:

Використані матеріали:

Інтернет-ресурси

Список літератури

Проекти подібної тематики

Відгуки про проект

InfoChem - хіміко-інформаційний квест