Відмінності між версіями «"Т. Шевченко - геніальний поет, мислитель"»
(→Мета дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | |||
| + | вивчили поетичну, прозову, драматичну, художню спадщину митця. Дізналися про вшанування його пам'яті в Україні й у світі. | ||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
Версія за 14:35, 4 листопада 2013
Зміст
Назва проекту
«Шевченко – образ успішного українця»
Автори проекту
учні 9-А класу, І група
Тема дослідження
Вплив творів Т. Г. Шевченка на сучасне життя в Україні
Проблема дослідження
До чого закликали твори Т. Шевченка? Якою він хотів бачити Україну?
Гіпотеза дослідження
Припущення, що літератури в українського народу немає і вона не впливає на формування моральних і духовних цінностей, не виховує бажання жити в мирі з іншими народами, але відстоювати незалежність своєї держави.
Мета дослідження
поглибити знання про поета, детальніше ознайомитися з цікавими фактами його біографії, узагальнити матеріал про його життєвий і творчий шлях, встановити, у чому полягає світова велич українського поета. Розвивати вміння робити самостійні висновки про особистість митця і його вплив на розвиток української літератури і на життя в Україні.
Результати дослідження
вивчили поетичну, прозову, драматичну, художню спадщину митця. Дізналися про вшанування його пам'яті в Україні й у світі.
