Відмінності між версіями «Портфоліо Чемересюк Наталії Борисівни для учнів 9-б класу з правознавства за темою:"Правила і закони у суспільстві й твоєму житті"»
(→Назва предмета) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==Опис оцінювання== | ==Опис оцінювання== | ||
| + | |||
| + | На початку проекту вчитель проводить вхідне оцінювання, у формі он-лайн тесту, для того, щоб реально оцінити попередні знання учнів, та повторити пройдений матеріал. | ||
| + | Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації). Також учні на протязі роботи над проектом заповнюють таблицю З-Х-Д. | ||
| + | Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах підводяться підсумки , самооцінювання. | ||
| + | Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу , усного виступу. | ||
| + | Критерії оцінювання презентації проекту: | ||
| + | 1.Дотримання термінів виконання проекту. | ||
| + | 2.Персональний вклад в проект. | ||
| + | . 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. | ||
| + | 4.Використання різноманітних джерел інформації. | ||
| + | Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). | ||
| + | 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків. | ||
==Діяльність учнів== | ==Діяльність учнів== | ||
Версія за 13:02, 10 жовтня 2013
Буклет
Назва навчальної теми
Назва предмета
Навчальна тема
Правила і закони у суспільстві й твоєму житті
Вік учнів, клас
14-15 років , 9 клас
Стислий опис проекту
У проекті буде досліджено рівень сформованості в учнів поняття про мораль, правила, соціальні норми ,вихованості в учнів розуміння необхідності дотримання правил для організації суспільного життя, розвиненість уміння аналізувати різні джерела інформації, порівнювати факти , поняття та події соціального життя.
План вивчення теми
Навчальні цілі
Сформувати в учнів розуміння цінностей і принципів , на яких грунтується правова система. Виховувати в учнів високу правову культуру . Переконувати в необхідності дотримання законів
Опис оцінювання
На початку проекту вчитель проводить вхідне оцінювання, у формі он-лайн тесту, для того, щоб реально оцінити попередні знання учнів, та повторити пройдений матеріал. Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації). Також учні на протязі роботи над проектом заповнюють таблицю З-Х-Д. Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах підводяться підсумки , самооцінювання. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу , усного виступу. Критерії оцінювання презентації проекту: 1.Дотримання термінів виконання проекту. 2.Персональний вклад в проект. . 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.
Діяльність учнів
Дидактичні матеріали:
Таблиці з правознавсива, картки для індивідуальної та групової роботи, презентації вчителя і учнів та інше.
Методичні матеріали:
Презентація вчителя до початку проекту
Відомості про автора
- Прізвище, Ім'я по Батькові:Чемересюк Наталія Борисівна
- Фах, навчальний предмет:вчитель історії , суспільствознавчих дисциплін, правознавство
- Навчальний заклад:Марганецька загальноосвітня школа №3
- Контактні дані:chemerecuk@gmail.com
- Місто, область: місто Марганець Дніпропетровської області
Відомості про тренінг
- Місце провведення тренінгу:МАРГАНЕЦЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА №2
- Тренер: Кривощокова Марія Іванівна:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради
Корисні посилання
Про Національний проект "Відкритий світ"