Відмінності між версіями «Модуль 7. Педрада. Вінниця-І. 27.06.2013»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | ||
+ | [[27.06.13.Вінниця.Модуль7.Група2.]] | ||
3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. |
Версія за 09:30, 27 червня 2013
Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання? 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. 27.06.13.Вінниця.Модуль7.Група2.
3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
4 група. Ефективно співпрацювати в команді.
Вінниця. Педрада 7. 26.06.2013. група 4
5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.