Відмінності між версіями «Обговорення:Портфолио "Розкажи про дію слів без вживання дієслів"»
(→Приклад учнівської роботи) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
Рядок 50: | Рядок 50: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | Вдала форма оцінювання портфоліо. | + | Вдала форма оцінювання портфоліо.<br>--[[Користувач:VodolazskayaElena|VodolazskayaElena]] 13:51, 12 червня 2013 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
− | Хотілося б побачити безпосередньо форму оцінювання презентацій дітей. | + | Хотілося б побачити безпосередньо форму оцінювання презентацій дітей.<br>--[[Користувач:VodolazskayaElena|VodolazskayaElena]] 13:51, 12 червня 2013 (EEST) |
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= |
Версія за 12:51, 12 червня 2013
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
План створено грунтовно. Зрозумілі ключове, тематичні та змістові питання.
--VodolazskayaElena 13:50, 12 червня 2013 (EEST)
Вдалі моменти
Стислий опис вдало сформульований.
--VodolazskayaElena 13:50, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає ідей для покращення
--VodolazskayaElena 13:50, 12 червня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Не дуже зрозуміле оцінювання у описі оцінювання.
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Вдалі моменти
Вдало та грамотно створена Інструкція до складання презентації. Чудові презентації дітей.
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
В презентації учителя можна додати декілька слайдів: література, на які групи поділитись та які завдання пропонуються ожній крупі.
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Сподобалось, що два приклади учнівських робіт
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Вдалі моменти
Дуже цікаві та кольорові презентації учнів
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає ідей для покращення
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдала форма оцінювання портфоліо.
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Хотілося б побачити безпосередньо форму оцінювання презентацій дітей.
--VodolazskayaElena 13:51, 12 червня 2013 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Не бачу контрольного списку складових портфоліо, плану впровадження портфоліо
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
В цілому все зрозуміло
Ідеї для покращення
Вказати матеріали та ресурси проекту, програмне забезпечення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Були дотримані