Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо "Здорова дитина - здорова нація"»
(→Вдалі моменти) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Ідей для покращення немає--[[Користувач:Margaritka|Margaritka]] 17:28, 11 червня 2013 (EEST) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
Версія за 16:28, 11 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало підібрана тема та спосіб її практичного застосування. Детально розписана діяльність учасників проекту.Ключове запитання спрямовує увагу учнів на ті знання, які учні повинні осмислити і пам'ятати впродовж життя.Тематичні запитання віповідають державним освітнім стандартам,співвідноситься з Основними запитаннями до навчальної теми.--Margaritka 17:23, 11 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Ідей для покращення немає.--Margaritka 17:24, 11 червня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Використовуються різноманітні методи оцінювання, застосовуються різні інструменти, що забезпечує диференціацію.--Margaritka 17:24, 11 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Ідей для покращення немає
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Робота з журналом досліджень--Margaritka 17:28, 11 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Ідей для покращення немає--Margaritka 17:28, 11 червня 2013 (EEST)
