Портфоліо "Здорова дитина - здорова нація"

Назва навчальної теми

Здорова дитина - здорова нація

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Виховна робота , основи здоров'я , фізична культура

Вік учнів, клас

7-8 років , 2 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект для учнів 2 класу з виховної роботи з теми "Здорова дитина – здорова нація” розглядає значення активного відпочинку для покращення здоров'я. Метою проекту є дослідження дотримання режиму дня на успішність в школі. пропаганда активного відпочинку, довести необхідність занять спортом, здорового харчування, дотримання режиму дня і відмови від шкідливих звичок. Виконуючи проект, учні зможуть самостійно шукати, опрацьовувати, узагальнювати і аналізувати отриману інформацію про здоровий спосіб життя. Кожна дитина розробляє власний режим дня та ознайомлює із ним свою сім'ю. отримає необхідний багаж знань про те, що необхідно для збереження здоров'я. Отримані знання зможуть свідомо використовувати в подальшому.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів діагностика рівня їх фактичних знань з теми таблиця З.Х.Д.. Враховуючи вимови стандарту, створюються критерії оцінювання майбутніх робіт учнів, за якими буде відбуватися контроль в групах. Перед початком роботи учні знайомляться з даними критеріями. В ході роботи групи обговорюють отримані результати, звіряються із критеріями.Роздаються учням шаблони щоденників спостережень за зміною настрою протягом дня.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

До початку навчання за цією темою потрібно: " Підготувати необхідний роздатковий матеріал: пам'ятки з пошуку інформації Памятка в мережі інтернет і збереження інформаційних об'єктів. " Інформувати батьків про участь дітей у проекті за допомогою буклета Буклет для батьків " Перевірити, чи учні знають, як шукати інформацію в Інтернеті, зберігати її та документувати Спочатку вчитель ставить перед учнями Ключове запитання: Чи добре бути здоровим? Можна провести з учнями мозковий штурм у малих групах та поміркувати про необхідність бути здоровим. Вчитель показує, вступну презентацію Презентація в ході якої та після неї варто провести діагностику навчальних потреб учнів та діагностику рівня їх фактичних знань з теми . Обговорити з класом запитання, які дозволять вияснити рівень їх знань.Діти працюють с журналом досліджень Мій журнал досліджень Визначаються теми і зміст наступного дослідження. Перед учнями ставиться наступне завдання дослідити зміну стану настрою після закінчення уроків, після виконання домашнього завдання . Наступним группам учасників, які будуть вести пошук інформації "Види активного відпочинку дітей", "Яка користь прогулянки на свіжому повітрі", "Фізичні вправи у моєму житті", необхідно роз'яснити про оцінювання ними веб-ресурсів та дотримання законів про авторське право, для цього надається листок пам'ятка. Дослідження учнів. Учні самостійно намагаються відповісти на запитання своєї теми. При цьому вони повинні підібрати і прочитати літературні джерела, віднайти факти, які відповідають на запитання дослідження, підібрати ілюстративний матеріал і зробити висновки. На підтримку навичок ХХІ століття вчитель забезпечує групи ресурсами, необхідними для самооцінки і пропонує дидактичні завдання за темою проекту. Захист проекту. Кожна група виступає з усною презентацією результатів, демонструючи свою роботу . По завершенні колективно обговорюються висновки, які слугують відповіддю на ключове запитання проекту. Учні оцінюють виступи груп у відповідності до критеріїв оцінювання роботи груп. Підводяться підсумки, визначається група, яка виконала саме повне і аргументоване дослідження. Кожен учень складає власний розпорядок дня, який буде впливати на покращення стану здоров'я і настрою. Учні розповідають батькам про важливість своїх розпорядків дня.

Ім'я, прізвище

Ірина Михайлівна Кожанова

Фах, навчальний предмет

Вихователь ГПД

Навчальний заклад

Амвросіївська ЗОШ 1-3 ступенів №4

Місто\село, район, область

Амвросіївський район Донецька область

Контактні дані

irakozanova@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03 -08 червня 2013

Місце проведення тренінгу

Амвросіївська ЗОШ 1-3 ступенів №4

Тренери

Близниченко А.В.