Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(1 група)
(2 група)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
= 2 група=
 
= 2 група=
 
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
 
 
[[27.03.2013. Кривий Ріг , Модуль5, Група2]]
 
  
 
= 3 група=
 
= 3 група=

Версія за 11:22, 25 квітня 2013

1 група

2 група

3 група

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

27.03.2013. Кривий Ріг, Модуль5, Група3