Відмінності між версіями «Блог виховного проекту "Інтернет очима дітей"»
(→В чому полягає ідея та мета проекту. Як вона виникла?) |
(→Клас та вік учнів, які брали участь у проекті) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті == | == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті == | ||
| − | + | <font color="blue">'''В проекті приймали участь учні 10-11 класів.'''</font> | |
== Опис проекту та роль блогу у ньому == | == Опис проекту та роль блогу у ньому == | ||
Версія за 01:40, 4 березня 2011
Зміст
Автор(и)блогу
Назва блогу та посилання на нього
Блог "Інформатик" [1]
Блог "Інтернет-очима дітей" [2]
Назва проекту, в рамках якого блог використовувався
Інтернет очима дітей
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
В проекті приймали участь учні 10-11 класів.
Опис проекту та роль блогу у ньому
В чому полягає ідея та мета проекту. Як вона виникла?
Проблема безпеки дітей в мережі Інтернет вже не здається нам далекою. Ніхто не може заперечити, що на сьогоднішній день вона постала особливо гостро. Відомо, що підлітки у період заниженої самооцінки шукають підтримки серед своїх друзів, а не у родинному колі. Старші підлітки, бажаючи незалежності, мають потребу ототожнювати себе з певною групою й схильні порівнювати цінності своєї сім'ї та своїх товаришів. В он-лайні підлітки завантажують музику, використовують обмін миттєвими повідомленнями, електронну пошту та грають в он-лайнові ігри. За допомогою пошукових серверів підлітки знаходять інформацію будь-якого змісту та якості в мережі Інтернет. Більшість підлітків реєструються у приватних чатах та спілкуються на будь-які теми, видаючи себе за дорослих. Хлопці в цьому віці надають перевагу всьому, що виходить за межі дозволеного: брутальний гумор, насильство, азартні ігри, еротичні та порно сайти. Дівчатам, які мають занижену самооцінку, подобається розміщувати провокаційні фото, вони схильні на фривольні розмови, видаючи себе за дорослих жінок, в результаті чого стають жертвами сексуальних домагань.
Мета проекту: привернути увагу учнів, батьків до проблем з якими можуть стикатися діти, використовуючи Інтернет.
Вести пропаганду за небезпечний Інтернет, використовуючи проектну діяльність в виховному процесі.
