Відмінності між версіями «Портфоліо Пєєвої Анастасії з теми "Як і чому я бачу навколишній світ"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
|||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту = | =Стислий опис проекту = | ||
Навчальний проект створений для учнів 7 класу і включає не тільки основний матеріал з теми «Око. Вади зору. Окуляри», але й короткі відомості про хвороби очей та цікаві «оптичні ілюзії». В проекті учні досліджують око, як оптичну систему, вади зору та методи їх корекції. Як результат, учні розробляють методичні рекомендації щодо запобігання негативного впливу комп’ютера на зір користувачів у вигляді презентації, яку можна буде використовувати, наприклад, на уроках інформатики у початковій школі. | Навчальний проект створений для учнів 7 класу і включає не тільки основний матеріал з теми «Око. Вади зору. Окуляри», але й короткі відомості про хвороби очей та цікаві «оптичні ілюзії». В проекті учні досліджують око, як оптичну систему, вади зору та методи їх корекції. Як результат, учні розробляють методичні рекомендації щодо запобігання негативного впливу комп’ютера на зір користувачів у вигляді презентації, яку можна буде використовувати, наприклад, на уроках інформатики у початковій школі. | ||
+ | |||
+ | =План вивчення теми= | ||
=Оцінювання= | =Оцінювання= |
Версія за 17:18, 28 березня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Як і чому я бачу навколишній світ
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет: фізика
Другорядний навчальний предмет: інформатика
Вік учнів, клас
7 клас, 12 – 13 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект створений для учнів 7 класу і включає не тільки основний матеріал з теми «Око. Вади зору. Окуляри», але й короткі відомості про хвороби очей та цікаві «оптичні ілюзії». В проекті учні досліджують око, як оптичну систему, вади зору та методи їх корекції. Як результат, учні розробляють методичні рекомендації щодо запобігання негативного впливу комп’ютера на зір користувачів у вигляді презентації, яку можна буде використовувати, наприклад, на уроках інформатики у початковій школі.
План вивчення теми
Оцінювання
1. До початку проекту проводиться: діагностика навчальних потреб учнів Таблиця З-Х-Д, рівня їх фактичних знань з теми, рівня сформованості навичок роботи зі створення презентацій. 2. Під час проведення проекту проводиться: анкетування для групування учнів та розподілення ролей, оцінювання навичок використання інтернет-ресурсів, відслідковування та коригування ходу виконання роботи. 3. По завершенню проекту проводиться: визначення рівня здобутих знань з теми "Око. Вади зору." та розуміння негативного впливу комп'ютерного зображення на зір користувача та запобігання цьому, взаємооцінювання командної роботи.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Пєєва Анастасія Федорівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізики та основ інформатики
Навчальний заклад
ХСШ № 62
Місто\село, район, область
м. Харків, Київський район
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
25 - 29 березня 2013 року
Місце проведення тренінгу
Харківський педагогічний ліцей № 4
Тренери
Карікова Євгенія Георгіївна
Короп Юлія Володимирівна