Версія за 18:33, 11 березня 2013

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Мелітополь у МДПУ ім. Б. Хмельницького

Назва навчальної теми

Азбука вулиць, проспектів, доріг

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний навчальний предмет: Основи здоров’я. Тема з програми «Дорожні знаки»

Другорядні предмети: Світ навколо нас, ОБЖ: правила дорожнього руху: дорожній знак.

Вік учнів, клас

4 клас, віком 10-11 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект розроблений відповідно до програми загальноосвітньої школи з предмету «основи здоров’я», для 4 класу при вивченні теми «Азбука вулиць, проспектів, доріг». У проекті учні поділяються на 8 груп. Кожна група працює самостійно. У ході дослідження діти знаходять і обробляють отриману інформацію, представляють її на конференції у вигляді презентації. Проект реалізується в урочний та позаурочний час. Продукт проекту: знак зроблений дітьми для школи.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку роботи над проектом учні заповнюють З-Х-Д таблицю, в якій показують свої попередні знання про дорожні знаки. Перед тим, як учні приступлять до створення презентацій, вчитель знайомить їх із формою та критеріями оцінювання презентацій. За якими він потім буде оцінювати їх роботи. Ця форма виступає також інструкцією до наповнення презентації. Після того, як учні ознайомляться із презентаціями про дорожні знаки, вчитель пропонує їм відповісти на питання опитувальника, який допоможе вчителю зрозуміти наскільки учні усвідомили данну інформацію

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери