Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо "Подорож на прабатьківщину людства"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | В роботі є момент зацікавлення учнів темою. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 18:05, 17 лютого 2013
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема дуже цікава, актуальна. Навчальні цілі сформульвані чітко, ключове питання пов'язане із темою проету і спонукає до роздумів.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
При плануванні та виконанні проектів учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та часто оцінюють самі себе та однокласників Засоби оцінювання мають спеціальні розділи – описи критеріїв, в яких докладно описані конкретні знання, навички та поведінку. Засоби оцінювання прості та зрозумілі для використання учнями і вимірюють їх досягнення, порівнюючи їх з очікуваннями. Використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім п’яти цілям оцінювання
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
В роботі є момент зацікавлення учнів темою.
